(2006•成都)小英和小強(qiáng)做一個(gè)“配色”的游戲.下圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并涂上圖中所示的顏色.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,或者轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了紅色,則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色,這種情況下小英獲勝;同樣,藍(lán)色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小強(qiáng)獲勝;在其它情況下,則小英、小強(qiáng)不分勝負(fù).
(1)利用列表或樹(shù)狀圖的方法表示此游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)此游戲的規(guī)則,對(duì)雙方都公平嗎?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得游戲?qū)﹄p方都公平.

【答案】分析:(1)根據(jù)題意,用列表法將所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,即可得答案;
(2)由(1)的表格,分析可能得到紫色、綠色的概率,得到結(jié)論;若不公平,根據(jù)題意,修改游戲規(guī)則即可.
解答:解:(1)用列表法將所有可能出現(xiàn)的結(jié)果表示如下:所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有12種.(4分)
(紅,紅)(藍(lán),紅)(黃,紅)
藍(lán)(紅,藍(lán))(藍(lán),藍(lán))(黃,藍(lán))
(紅,紅)(藍(lán),紅)(黃,紅)
(紅,黃)(藍(lán),黃)(黃,黃)
 藍(lán)
(2)不公平.
上面等可能出現(xiàn)的12種結(jié)果中,有3種情況可能得到紫色,故配成紫色的概率是,即小英獲勝的概率是;但只有2種情況才可能得到綠色,配成綠色的概率是,即小強(qiáng)獲勝的概率是.而,故小英獲勝的可能性大,這個(gè)“配色”游戲?qū)﹄p方是不公平的.
修改后的規(guī)則:如,紅色和藍(lán)色在一起配成紫色,這種情況下小英獲勝,紅色和黃色在一起配成橙色,這種情況下小強(qiáng)獲勝,此時(shí)雙方獲勝的概率都是.(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.實(shí)際考查概率的計(jì)算與游戲公平性的理解,要求學(xué)生根據(jù)題意,結(jié)合實(shí)際情況,計(jì)算并比較游戲者的勝利的概率,進(jìn)而得到結(jié)論.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年云南省昆明市北師大昆明附中第三次中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•成都)小英和小強(qiáng)做一個(gè)“配色”的游戲.下圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并涂上圖中所示的顏色.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,或者轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了紅色,則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色,這種情況下小英獲勝;同樣,藍(lán)色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小強(qiáng)獲勝;在其它情況下,則小英、小強(qiáng)不分勝負(fù).
(1)利用列表或樹(shù)狀圖的方法表示此游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)此游戲的規(guī)則,對(duì)雙方都公平嗎?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得游戲?qū)﹄p方都公平.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006•成都)如圖,小麗要制作一個(gè)圓錐模型,要求圓錐的母線長(zhǎng)為9cm,底面圓的直徑為10cm,那么小麗要制作的這個(gè)圓錐模型的側(cè)面展開(kāi)扇形的紙片的圓心角度數(shù)是( )

A.150°
B.200°
C.180°
D.240°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省成都市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•成都)小英和小強(qiáng)做一個(gè)“配色”的游戲.下圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并涂上圖中所示的顏色.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,或者轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了紅色,則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色,這種情況下小英獲勝;同樣,藍(lán)色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小強(qiáng)獲勝;在其它情況下,則小英、小強(qiáng)不分勝負(fù).
(1)利用列表或樹(shù)狀圖的方法表示此游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)此游戲的規(guī)則,對(duì)雙方都公平嗎?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使得游戲?qū)﹄p方都公平.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省成都市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•成都)如圖,小麗要制作一個(gè)圓錐模型,要求圓錐的母線長(zhǎng)為9cm,底面圓的直徑為10cm,那么小麗要制作的這個(gè)圓錐模型的側(cè)面展開(kāi)扇形的紙片的圓心角度數(shù)是( )

A.150°
B.200°
C.180°
D.240°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案