【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察下列圖形并解答有關(guān)問(wèn)題.
(1)在第n個(gè)圖中,第一橫行共_________ 塊瓷磚,第一豎列共有_________ 塊瓷磚;(均用含n的代數(shù)式表示)
(2)設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為y,請(qǐng)寫(xiě)出y與(1)中的n的函數(shù)關(guān)系式;
(3)按上述鋪設(shè)方案,鋪一塊這樣的矩形地面共用了506塊瓷磚,求此時(shí)n的值;
(4)黑瓷磚每塊4元,白瓷磚每塊3元,問(wèn)題(3)中,共花多少元購(gòu)買(mǎi)瓷磚;
(5)是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
【答案】(1)(n+3),(n+2);(2)y=(n+3)(n+2);(3)20;(4)1604元;(5)不存在,理由參見(jiàn)解析.
【解析】試題(1)觀察圖形,找出規(guī)律即可;(2)第1個(gè)圖形有4×3塊瓷磚,第2個(gè)圖形有5×4塊瓷磚,第3個(gè)圖形有6×5塊瓷磚,所以可以推出瓷磚的總塊數(shù)為y=(n+3)(n+2);(3)當(dāng)y=506時(shí)可以代入(1)中函數(shù)關(guān)系式求出n;(4)和(1)一樣可以推出白瓷磚的總塊數(shù)為y'= n(n+1),然后可以推出黑瓷磚數(shù)目,再根據(jù)已知條件即可計(jì)算出錢(qián)數(shù);(5)利用(4)的結(jié)論計(jì)算即可判斷是否存在.
試題解析:(1)觀察圖形得知:當(dāng)n=1時(shí),橫行為1+3=4塊,豎行有1+2=3塊,當(dāng)n=2時(shí),橫行為2+3=5塊,豎行有2+2=4塊,當(dāng)n=3時(shí),橫行為3+3=6塊,豎行有3+2=5塊,其規(guī)律是每﹣橫行有(n+3)塊,每﹣豎列有(n+2)塊.(2)當(dāng)n=1時(shí),y=(1+3)(1+2)=12,當(dāng)n=2時(shí),y=(2+3)(2+2)=20,當(dāng)n=3時(shí),y=(3+3)(3+2)=30,所以y與n的函數(shù)關(guān)系式為:y=(n+3)(n+2);(3)由題意,得(n+3)(n+2)=506,整理得:n2+5n-500=0,解得:n=,即n1=20,n2=﹣25(舍去),所以n的值為20;(4)觀察圖形可知,每﹣橫行有白磚(n+1)塊,每﹣豎列有白磚n塊,因而白磚總數(shù)是n(n+1)塊,n=20時(shí),白磚為20×21=420(塊),黑磚數(shù)為506﹣420=86(塊).故總錢(qián)數(shù)為420×3+86×4=1260+344=1604(元);(5)黑白磚總數(shù)為(n+2)(n+3)=n2+5n+6,當(dāng)黑白磚塊數(shù)相等時(shí),有方程n(n+1)=(n2+5n+6)﹣n(n+1).整理得n2﹣3n﹣6=0.解之得n1=,n2=.由于n1的值不是整數(shù),n2的值是負(fù)數(shù),故不存在黑白磚塊數(shù)相等的情形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,直徑CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,連接AD.
(1)求證:AD=AN;
(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店經(jīng)銷一種成本為每千克40元的水產(chǎn)品,據(jù)市場(chǎng)分析,若按每千克50元銷售,一個(gè)月能售出500千克.若銷售價(jià)每漲1元,則月銷售量減少10千克.
(1)要使月銷售利潤(rùn)達(dá)到最大,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
(2)要使月銷售利潤(rùn)不低于8000元,請(qǐng)結(jié)合圖象說(shuō)明銷售單價(jià)應(yīng)如何定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】八年級(jí)(1)班張山同學(xué)利用所學(xué)函數(shù)知識(shí),對(duì)函數(shù)y=|x+2|﹣x﹣1進(jìn)行了如下研究:
列表如下:
x | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||
Y | 7 | 5 | 3 | m | 1 | n | 1 | 1 | 1 |
描點(diǎn)并連線(如下圖)
(1)求表格中的m、n的值;
(2)在給出的坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)y=|x+2|﹣x﹣1的圖象;
(3)一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象與函數(shù)y=|x+2|﹣x﹣1的圖象交點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+4與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
(1)求△AOB的面積;
(2)過(guò)B點(diǎn)作直線BC與x軸相交于點(diǎn)C,若△ABC的面積是16,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一座拋物線形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬度為20m,拱頂距離水面4m.
(1)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,求出該拋物線的解析式.
(2)在正常水位的基礎(chǔ)上,當(dāng)水位上升h(m)時(shí),橋 下水面的寬度為d(m),試求出用d表示h的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)正常水位時(shí)橋下的水深為2m,為保證過(guò)往船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m,求
水深超過(guò)多少米時(shí)就會(huì)影響過(guò)往船只在橋下順利航行?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在菱形 ABCD 中,對(duì)角線 AC、BD 相交于 O,如果菱形 ABCD 的周長(zhǎng)為 20,BD=6,則下列結(jié)論中, 正確的是( )
A.AC=8B.AC=4
C.菱形 ABCD 的面積為 48D.菱形ABCD 的高為 9.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=kx+4(k關(guān)0)與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,與直線l2:y=mx(m≠0)相交于點(diǎn)C(1,2).
(1)求k,m的值;
(2)求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC的三邊AB,BC,CA分別拉長(zhǎng)到原來(lái)的兩倍,得點(diǎn)D,E,F,已知△DEF的面積為42,則△ABC的面積為( )
A.14B.7C.6D.3
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