【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次八年級350名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在 分數(shù)段;
(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該年級參加這次比賽的350名學生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?
【答案】(1)18,0.18; (2)答案見解析;(3)80-90;(4)約有105人.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組的人數(shù)是2,對應的頻率是0.04即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)頻率的公式即可求得;
(2)根據(jù)(1)即可補全直方圖;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義即可判斷;
(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應的頻率即可求得.
試題解析: (1)抽取的總?cè)藬?shù)是2÷0.04=50(人),a=50×0.36=18,b=950=0.18;故答案是:18,0.18;
(2)
(3)中位數(shù)會落80x<90段,故答案是:80x<90;
(4)該年級參加這次比賽的350名學生中成績“優(yōu)”等的人數(shù)約是:350×0.30=105(人).
答:約有105人。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點O在線段AB上,AO=2,OB=1,OC為射線,且∠BOC=60,動點P以每秒2個單位長度的速度從點O出發(fā),沿射線OC做勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)當t= 時,則OP= ,S△ABP= ;
(2)當△ABP是直角三角形時,求t的值;
(3)如圖2,當AP=AB時,過點A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求證:AQ·BP=3.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,將△AOB繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1OB1 , 若點B的坐標為(2,1),則點B的對應點B1的坐標為( )
A.(1,2)
B.(2,﹣1)
C.(﹣2,1)
D.(﹣2,﹣1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四條線段的長分別為13 cm,10 cm,7 cm,5 cm,從中任取三條線段為邊組成三角形,則這樣的三角形共有
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,適合用普查的是( )
A. 中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率 B. 一批電視機的壽命
C. 某班每一位同學的體育達標情況 D. 全國中學生的節(jié)水意識
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學在一次實驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,給出的統(tǒng)計圖如圖所示,則 符合這一結(jié)果的實驗可能是( )
A. 擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)6點的概率
B. 擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率
C. 任意寫出一個整數(shù),能被2整除的概率
D. 一個袋子中裝著只有顏色不同,其他都相同的兩個紅球和一個黃球,從中任意取出一個是黃球的概率
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