（2012•鞍山）6的相反數(shù)是（ ）
A．-6
B．
C．±6
D．
【答案】分析：只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，a的相反數(shù)是-a．
解答：解：6的相反數(shù)就是在6的前面添上“-”號，即-6．
故選A．
點評：本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鞍山二模）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB邊上一點，以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E，連接DE并延長，與BC的延長線交于點F，連接OE．求證：
（1）BD=BF；
（2）∠EOD=2∠AED．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鞍山三模）（1）9
45
÷3
1
5
×
3
2
2
2
3

（2）
1
3
+
2
+
1
2
+1
-
1
3
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鞍山三模）如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，A、B是x軸上的兩點，以AB為直徑的圓交y軸于C，設(shè)過A、B、C三點的拋物線的解析式為y=x2-mx+n．方程x2-mx+n=0的兩根倒數(shù)和為-4．
（1）求n的值；
（2）求此拋物線的解析式；
（3）設(shè)平行于x軸的直線交此拋物線于E、F兩點，問是否存在此線段EF為直徑的圓恰好與x軸相切？若存在，求出此圓的半徑；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鞍山一模）比較大�。�6
2
＜
＜
4
5
，2
11
＞
＞
-3
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鞍山）如圖，下面是由四個完全相同的正方體組成的幾何體，這個幾何體的主視圖是（　�。�

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