如圖,AD表示某公路的一段設(shè)計路線,從A到D的走向為北偏西30°,在A的北偏西60°方向上有一點B,以B為圓心,180m為半徑的圓形區(qū)域是一個奶牛養(yǎng)殖場.在AD上取一點C,測得AC=200m,點B在點C的北偏西75°方向上.
(1)求出∠BCD的度數(shù)?
(2)通過計算判斷,如果不改變設(shè)計方向,公路是否會穿過此奶牛養(yǎng)殖場?(參考數(shù)據(jù):tan30°≈≈1.7).

【答案】分析:(1)先根據(jù)題意可知∠1及∠BCE的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)可知∠1=∠2,進而可得出結(jié)論;
(2)過B作BF⊥AD于F,判斷出∴△BCF是等腰直角三角形,在Rt△ABF中利用勾股定理即可求出BF的長,再與180米相比較即可.
解答:解:(1)由題意可知,∠1=30°,∠BCE=75°,
∵CE∥AN,
∴∠1=∠2=30°,
∴∠BCD=∠BCE-∠2=75°-30°=45°;

(2)過B作BF⊥AD于F,
∵∠BCD=45°,
∴△BCF是等腰直角三角形,
∴BF=CF,
∵∠NAB=60°,∠1=30°,
∴∠BAF=30°,
∴AB=2BF,
∴設(shè)BF=x,則在Rt△ABF中,AB2=AF2+BF2,即(2x)2=(x+200)2+x2,
解得x=100+100≈270米>180米.
故公路不會穿過此奶牛養(yǎng)殖場.
點評:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,再利用勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD表示某公路的一段設(shè)計路線,從A到D的走向為北偏西30°,在A的北偏西60°方向上有精英家教網(wǎng)一點B,以B為圓心,180m為半徑的圓形區(qū)域是一個奶牛養(yǎng)殖場.在AD上取一點C,測得AC=200m,點B在點C的北偏西75°方向上.
(1)求出∠BCD的度數(shù)?
(2)通過計算判斷,如果不改變設(shè)計方向,公路是否會穿過此奶牛養(yǎng)殖場?(參考數(shù)據(jù):tan30°≈
27
47
,
3
≈1.7).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標 題型:044

如圖所示是某一公路路基的設(shè)計簡圖,等腰梯形ABCD表示它的橫斷面,原計劃設(shè)計的坡角為,坡長AD=6.5 m,現(xiàn)考慮短期內(nèi)車流量會增加,需增加路面寬度,故改變設(shè)計方案,將圖中(一)、(二)兩塊分別補到上部(三)、(四)的位置,使橫斷面EFGH為等腰梯形,重新設(shè)計后路基的坡角為,全部工程的土方數(shù)不變,問重新設(shè)計后,路面寬將增加多少?(精確到0.1 m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖是某一公路路基的設(shè)計簡圖,等腰梯形ABCD表示它的橫斷面,原計劃設(shè)計的坡角為A=22°37¢,坡長AD=6.5m,現(xiàn)考慮到在短期內(nèi)車流量會增加,需增加路面寬度,故改變設(shè)計方案,將圖()、()兩塊分別補到上部()()的位置,使橫斷面EFGH為等腰梯形,重新設(shè)計后路基的坡角為32°,全部工程的土方數(shù)不變,問:重新設(shè)計后,路面寬將增加多少?

(選用sin22°37¢»,cos22°37¢»,tan22°37¢»,tan32°»)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,AD表示某公路的一段設(shè)計路線,從A到D的走向為北偏西30°,在A的北偏西60°方向上有一點B,以B為圓心,180m為半徑的圓形區(qū)域是一個奶牛養(yǎng)殖場.在AD上取一點C,測得AC=200m,點B在點C的北偏西75°方向上.
(1)求出∠BCD的度數(shù)?
(2)通過計算判斷,如果不改變設(shè)計方向,公路是否會穿過此奶牛養(yǎng)殖場?(參考數(shù)據(jù):tan30°≈數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式≈1.7).

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