已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD為斜邊AB上的高.
(1)求證:△ABC∽△ADC;
(2)若關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-2)x+
14
(m-1)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,試求m的取值范圍;
(3)若(2)中方程的兩根恰好是Rt△ABC兩個(gè)銳角的正弦值,求Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比.
分析:(1)根據(jù)∠ADC=∠ACB=90°和∠A=∠A即可推出兩三角形相似;
(2)根據(jù)已知得出m≠0,b2-4ac=[-(m-2)]2-4•m•
1
4
(m-1)>0,求出即可;
(3)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出sinA+sinB=
m-2
m
,sinA•sinB=
m-1
4m
,根據(jù)sin2A+sin2B=1推出(
m-2
m
2-2×
m-1
4m
=1,求出m的值,代入方程即可得出答案.
解答:(1)證明:∵∠C=90°,CD為斜邊AB上的高,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△ADC;

(2)解:∵關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-2)x+
1
4
(m-1)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴m≠0,b2-4ac=[-(m-2)]2-4•m•
1
4
(m-1)>0,
解得:m<
4
3
且m≠0;

(3)解:設(shè)AC=b,BC=a,AB=c,AB上高CD=h,
∵由三角形的面積公式得:S△ACB=
1
2
ab=
1
2
ch,
∴h=
ab
c

∴Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比是:
c
h
=
c
ab
c
=
c2
ab
,
mx2-(m-2)x+
1
4
(m-1)=0,
則sinA+sinB=
m-2
m
,sinA•sinB=
m-1
4m
,
∵∠A+∠B=90°,
∴sin2A+sin2B=(
a
c
2+(
b
c
2=
a2+b2
c2
=1,
即(sinA+sinB)2-2sinA•sinB=1,
m-2
m
2-2×
m-1
4m
=1,
整理得:m2+7m-8=0,
m=-8,m=1,
①當(dāng)m=-8時(shí),方程為-8x2+10x-
9
4
=0,
32x2-40x+9=0,
sinA•sinB=
a
c
b
c
=
9
32
,
ab
c2
=
9
32
,
即Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比是
32
9
;
②當(dāng)m=1時(shí),方程為x2+x=0,
sinA•sinB=
a
c
b
c
=0,
∵∠A和∠B是△ACB的內(nèi)角,
∴此種情況不符合題意舍去,
綜合上述,Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比是
32
9
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積,根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,題目比較好,但是一道難度偏大的題目.
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精英家教網(wǎng)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,過(guò)點(diǎn)B作BD∥AC,且BD=2AC,連接AD.試判斷△ABD的形狀,并說(shuō)明理由.

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(1997•陜西)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑的⊙O交斜邊AB于E,OD∥AB.求證:①ED是⊙O的切線;②2DE2=BE•OD.

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(2013•豐臺(tái)區(qū)一模)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),連結(jié)DE.
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)連結(jié)OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E、F,得四邊形DECF,設(shè)DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代數(shù)式表示AE;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;
(4)設(shè)四邊形DECF的面積為S,求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜邊AB上的高CD.

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