【題目】如圖,拋物線與x軸交于兩點(diǎn),直線與y 軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為。

(1)求拋物線的解析式;

(2)若,求的值;

(3)若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)、是否存在點(diǎn),使點(diǎn)落在y軸上?若存在,求出相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。

【答案】(1)y=-x2+4x+5.(2) m=2或m=.(3) 點(diǎn)P坐標(biāo)為(-,),(4,5),(3-,2-3).

【解析】

試題(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;

(2)用含m的代數(shù)式分別表示出PE、EF,然后列方程求解;

(3)解題關(guān)鍵是識(shí)別出當(dāng)四邊形PECE是菱形,然后根據(jù)PE=CE的條件,列出方程求解;當(dāng)四邊形PECE是菱形不存在時(shí),P點(diǎn)y軸上,即可得到點(diǎn)P坐標(biāo).

試題解析:(1)將點(diǎn)A、B坐標(biāo)代入拋物線解析式,得:

解得,

拋物線的解析式為:y=-x2+4x+5.

(2)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,

P(m,-m2+4m+5),E(m,-m+3),F(xiàn)(m,0).

PE=|yP-yE|=|(-m2+4m+5)-(-m+3)|=|-m2+m+2|,

EF=|yE-yF|=|(-m+3)-0|=|-m+3|.

由題意,PE=5EF,即:|-m2+m+2|=5|-m+3|=|-m+15|

若-m2+m+2=-m+15,整理得:2m2-17m+26=0,

解得:m=2或m=;

若-m2+m+2=-(-m+15),整理得:m2-m-17=0,

解得:m=或m=

由題意,m的取值范圍為:0<m<5,故m=、m=這兩個(gè)解均舍去.

m=2或m=

(3)假設(shè)存在.

作出示意圖如下:

點(diǎn)E、E關(guān)于直線PC對(duì)稱,

∴∠1=2,CE=CE,PE=PE

PE平行于y軸,∴∠1=3,

∴∠2=3,PE=CE,

PE=CE=PE=CE,即四邊形PECE是菱形.

當(dāng)四邊形PECE是菱形存在時(shí),

由直線CD解析式y(tǒng)=-x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5.

過點(diǎn)E作EMx軸,交y軸于點(diǎn)M,易得CEM∽△CDO,

,

,

解得CE=|m|,

PE=CE=|m|,

又由(2)可知:PE=|-m2+m+2|

|-m2+m+2|=|m|.

若-m2+m+2=m,整理得:2m2-7m-4=0,

解得m=4或m=-

若-m2+m+2=-m,整理得:m2-6m-2=0,解得m1=3+,m2=3-

由題意,m的取值范圍為:-1<m<5,故m=3+這個(gè)解舍去.

當(dāng)四邊形PECE是菱形這一條件不存在時(shí),

此時(shí)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為0,E,C,E'三點(diǎn)重合與y軸上,菱形不存在,即P點(diǎn)為(0,5).

綜上所述,存在滿足條件的點(diǎn)P,可求得點(diǎn)P坐標(biāo)為(-,),(4,5),(3-,2-3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象.下列結(jié)論:①二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的最大值為4;②使y≤3成立的x的取值范圍是x≤-2;③一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為-1;④該拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-1;4a-2b+c<0.其中正確的結(jié)論有______________.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中 ,∠A=∠B,D、E是邊AB上的點(diǎn),DG∥AC,EF∥BC,DG、EF相 交于點(diǎn)H.

(1)∠HDE與∠HED是否相等?并說明理由.

解:∠HDE=∠HED.理由如下:

∵DGAC(已知)

                 

EFBC (已知)

            

又∵∠A=∠B (已知)

.

(2)如果∠C=90°,DG、 EF有何位置關(guān)系?并仿照 (1)中的解答方法說明理由.

解:        .理由如下:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小王在校園上的A處正面觀測(cè)一座教學(xué)樓墻上的大型標(biāo)牌,測(cè)得標(biāo)牌下端D處的仰角為30°,然后他正對(duì)大樓方向前進(jìn)5m到達(dá)B處,又測(cè)得該標(biāo)牌上端C處的仰角為45°.若該樓高為16.65m,小王的眼睛離地面1.65m,大型標(biāo)牌的上端與樓房的頂端平齊.求此標(biāo)牌上端與下端之間的距離(≈1.732,結(jié)果精確到0.1m).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度.為此我市教育部門對(duì)部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

2)將圖補(bǔ)充完整;

3)求出圖C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);

4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近8000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于的不等式組有且僅有三個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程的解為整數(shù),則符合條件的整數(shù)的個(gè)數(shù)是  

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車專賣店銷售某種型號(hào)的汽車.已知該型號(hào)汽車的進(jìn)價(jià)為10萬元/輛,銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):當(dāng)該型號(hào)汽車售價(jià)定為15萬元/輛時(shí),平均每周售出8輛;售價(jià)每降低0.5萬元,平均每周多售出2輛.

1)若要平均每周售出汽車不低于15輛,該汽車的售價(jià)最多定為多少萬元?

2)該店計(jì)劃下調(diào)售價(jià),盡可能增加銷量,減少庫存,但要確保平均每周的銷售利潤為40萬元,每輛汽車的售價(jià)定為多少合適?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校學(xué)生會(huì)組織了一次全校1200名學(xué)生參加的漢字聽寫大賽,并設(shè)成績優(yōu)勝獎(jiǎng).

賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中100名學(xué)生的成績作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

成績x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

0.10

60≤x70

25

0.25

70≤x80

30

b

80≤x90

a

0.20

90≤x≤100

15

0.15

成績?cè)?/span>70≤x80這一組的是:

70 70 71 71 71 72 72 73 73 73 73 75 75 75 75 76 76 76 76 76 76 76 76 77 77 78 78 78 79 79

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

1a   ,b   

2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)這次比賽成績的中位數(shù)是   

4)若這次比賽成績?cè)?/span>78分以上(含78分)的學(xué)生獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),則該校參加這次比賽的1200名學(xué)生中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,四邊形ABCD為矩形,點(diǎn)OAC的中點(diǎn),過點(diǎn)O的一直線分別與AB、CD交于點(diǎn)EF,連接BFAC于點(diǎn)M,連接DE、BO,若∠COB60°,FOFC,則下列結(jié)論:①FBOC,OMCM;②EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MBOE32,其中正確結(jié)論是_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案