19．下面是甲、乙兩個(gè)水果店1至6月份的銷(xiāo)售情況（單位：千克）
月份123456
甲水果店450440480420580550
乙水果店480440470490520520
為比較兩個(gè)水果店銷(xiāo)售的穩(wěn)定性，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較恰當(dāng)．

分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得：扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目．

解答 解：為比較兩個(gè)水果店銷(xiāo)售的穩(wěn)定性，選擇 折線統(tǒng)計(jì)圖比較恰當(dāng)，
故答案為：折線．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇，利用扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解方程組：$\left\{\begin{array}{l}2x+y=0\\{x^2}-5xy+6{y^2}=0\end{array}\right.$$\begin{array}{l}（1）\\（2）\end{array}$．

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10．如圖1，在等腰Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC；在等腰Rt△DCE中，∠DCE=90°，CD=CE；點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上，連接AD、BE，點(diǎn)N是線段BE的中點(diǎn)，連接CN與AD交于點(diǎn)G．

（1）若CN=6.5，CE=5，求BD的值．
（2）求證：CN⊥AD．
（3）把等腰Rt△DCE繞點(diǎn)C轉(zhuǎn)至如圖2位置，點(diǎn)N是線段BE的中點(diǎn)，延長(zhǎng)NC交AD于點(diǎn)H，請(qǐng)問(wèn)（2）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列語(yǔ)句中屬于命題的是（　�。�
A．相等的角是對(duì)頂角B．過(guò)點(diǎn)P作線段AB的垂線
C．禁止抽煙!D．難道是我錯(cuò)了嗎？

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14．下列各組兩項(xiàng)中，是同類(lèi)項(xiàng)的是（　�。�
A．3x2y與xy2B．$\frac{1}{5}abc$與$\frac{1}{5}ac$C．-2xy與-3abD．xy與-xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．興平市在“雙高雙普”中，為了提高全市師生閱讀量，共購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)達(dá)4640萬(wàn)冊(cè)，4640萬(wàn)冊(cè)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．0.464×109冊(cè)B．4.64×108冊(cè)C．4.64×107冊(cè)D．46.4×107冊(cè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．解方程
（1）4x-3（20-x）=-4
（2）$\frac{1}{3}$（1-2x）=$\frac{2}{7}$（3x+1）

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8．-$\frac{3}{4}$、-$\frac{5}{6}$、-$\frac{7}{8}$的大小順序是（　�。�
A．-$\frac{7}{8}$＜-$\frac{5}{6}$＜-$\frac{3}{4}$B．-$\frac{7}{8}$＜-$\frac{3}{4}$＜-$\frac{5}{6}$C．-$\frac{5}{6}$＜-$\frac{7}{8}$＜-$\frac{3}{4}$D．-$\frac{3}{4}$＜-$\frac{7}{8}$＜-$\frac{5}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．-3的倒數(shù)是（　　）
A．3B．$\frac{1}{3}$C．-$\frac{1}{3}$D．以上都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案