如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=2數(shù)學公式,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連接EF,則線段EF長度的最小值為


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    3
C
分析:由垂線段的性質(zhì)可知,當AD為△ABC的邊BC上的高時,直徑AD最短,此時線段EF=2EH=20E•sin∠EOH=20E•sin60°,當半徑OE最短時,EF最短,連接OE,OF,過O點作OH⊥EF,垂足為H,在Rt△ADB中,解直角三角形求直徑AD,由圓周角定理可知∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,在Rt△EOH中,解直角三角形求EH,由垂徑定理可知EF=2EH.
解答:解:由垂線段的性質(zhì)可知,當AD為△ABC的邊BC上的高時,直徑AD最短,
如圖,連接OE,OF,過O點作OH⊥EF,垂足為H,
∵在Rt△ADB中,∠ABC=45°,AB=2
∴AD=BD=2,即此時圓的直徑為2,
由圓周角定理可知∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,
∴在Rt△EOH中,EH=OE•sin∠EOH=1×=,
∴EF=2EH=
故選C.
點評:本題考查了垂徑定理,圓周角定理,解直角三角形的綜合運用.關鍵是根據(jù)運動變化,找出滿足條件的最小圓,再解直角三角形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案