(2012玉林)如圖所示,已知直線a∥b,直線c與a,b都相交,∠1=50°,則∠2=( )

A.40°

B.50°

C.100°

D.130°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O為對(duì)角線BD的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作OE⊥AB,垂足為E.

(1)求∠ABD的度數(shù);

(2)求線段BE的長(zhǎng).

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(2013寧波)如果三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為4和6,那么連接該三角形三邊中點(diǎn)所得的周長(zhǎng)可能是下列數(shù)據(jù)中的( )

A.6

B.8

C.10

D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,直線l1∥l2,AB⊥l1,垂足為O,BC與l2相交于點(diǎn)E,若∠1=43°,則∠2=________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在平移中,所有對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線是( )

A.互相垂直且相等

B.互相平行且長(zhǎng)度相等

C.互相平行但長(zhǎng)度不一定相等

D.互相平行或在一條直線上且長(zhǎng)度相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2012貴州貴陽(yáng))林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng).評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了________名學(xué)生.

(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整.

(3)如果全市有16萬(wàn)名初中學(xué)生,那么在試卷講評(píng)課中,“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬(wàn)人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

求不等式組的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷(解析版)2 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),且BE=DF,連接AE、CF.請(qǐng)你猜想:AE與CF有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并對(duì)你的猜想加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)17.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小明散步從A到B走了41米,從B到C走了40米,從C到A走了9米,則∠A+∠B=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案