計(jì)算: 
   
根據(jù)冪的性質(zhì)、特殊角的銳角三角函數(shù)值計(jì)算即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB⊥AC,垂足為點(diǎn)A,AB=3,AC=4,BD=12,CD=13.

(1)求BC的長;(2)證明:BC⊥BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:一高層住宅發(fā)生火災(zāi),消防車立即趕到距大廈8米處(車尾到大廈墻面),升起云梯到火災(zāi)窗口,已知云梯長17米,云梯底部距地面2米,問發(fā)生火災(zāi)的住戶窗口距地面多高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°,沿公路OM方向離兩條公路的交叉處O點(diǎn)80米的A處有一所希望小學(xué),當(dāng)拖拉機(jī)沿ON方向行駛時(shí),路兩旁50米內(nèi)會(huì)受到噪音影響,已知有兩臺(tái)相距30米的拖拉機(jī)正沿ON方向行駛,它們的速度均為5米/秒,問這兩臺(tái)拖拉機(jī)沿ON方向行駛時(shí)給小學(xué)帶來噪音影響的時(shí)間是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié).這天,小劉同學(xué)正在江海明珠廣場上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果可保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將如右圖那樣折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,則折痕的長是( )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等腰△ABC中,∠A=30°,AB=8,則AB邊上的高CD的長是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用計(jì)算器計(jì)算:sin35°≈        ,        . (保留4個(gè)有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:

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