【題目】下列計算正確的是（ ）
A.2x+x=2x2
B.2x2﹣x2=2
C.2x23x2=6x4
D.2x6÷x2=2x3

【答案】C
【解析】解：A、2x+x=3x，故此選項錯誤；
B、2x2﹣x2=x2 ， 故此選項錯誤；
C、2x23x2=6x4 ， 故此選項正確；
D、2x6÷x2=2x4 ， 故此選項錯誤．
故選：C．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解合并同類項(在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變)，還要掌握單項式乘單項式(單項式與單項式相乘，把他們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數(shù)不變，作為積的因式)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不是具有相反意義的量是（　　）
A.前進(jìn)5米和后退5米
B.收入30元和支出10元
C.向東走10米和向北走10米
D.超過5克和不足2克

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】六個學(xué)生進(jìn)行投籃比賽，投進(jìn)的個數(shù)分別為2，3，3，5，10，13，這六個數(shù)的中位數(shù)為（ ）

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2﹣4x+m圖象的頂點在x軸上，則m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分11分）學(xué)之道在于悟．希望同學(xué)們在問題（1）解決過程中有所悟，再繼續(xù)探索研究問題（2）．

（1）如圖①，∠B=∠C，BD=CE，AB=DC．

①求證：△ADE為等腰三角形．

②若∠B=60°，求證：△ADE為等邊三角形．

（2）如圖②，射線AM與BN，AM⊥AB，BN⊥AB，點P是AB上一點，在射線AM與BN上分別作點C、點D滿足：△CPD為等腰直角三角形．（要求：利用直尺與圓規(guī)，不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一大一小的兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,甲盤被平均分成6等份，乙盤被平均分成4等份,每個轉(zhuǎn)盤均被涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的顏色即為轉(zhuǎn)出的顏色.小明與小穎參與游戲:小明轉(zhuǎn)動甲盤,小穎轉(zhuǎn)動乙盤.

（1）小明轉(zhuǎn)出的顏色為紅色的概率為；
（2）小明轉(zhuǎn)出的顏色為黃色的概率為；
（3）小穎轉(zhuǎn)出的顏色為黃色的概率為；
（4）兩人均轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，如果轉(zhuǎn)出的顏色為紅，則勝出.你認(rèn)為該游戲公平嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a是不等式2x﹣1＞5的解，b不是不等式2x﹣1＞5的解，則下列結(jié)論正確的是（ ）
A.a＞b
B.a≥b
C.a＜b
D.a≤b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形AOBC，A（0，3）、B（5，0），點E在OB上，∠AEO=45°，點P從點Q（﹣3，0）出發(fā)，沿x軸向右以每秒1個單位長的速度運動，運動時間為t （t≥0）秒．

（1）求點E的坐標(biāo)；

（2）當(dāng)∠PAE=15°時，求t的值；

（3）以點P為圓心，PA為半徑的⊙P隨點P的運動而變化，當(dāng)⊙P與四邊形AEBC的邊（或邊所在的直線）相切時，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠AOB＝30°，點P在∠AOB的內(nèi)部，P1與P關(guān)于OA對稱，P2與P關(guān)于OB對稱，則△P1OP2是

A. 含30°角的直角三角形 B. 頂角是30的等腰三角形

C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形

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同步練習(xí)冊答案