右圖中的等腰梯形(ABCD)是公園中兒童游樂(lè)場(chǎng)的示意圖.為滿足市民的需求,計(jì)劃擴(kuò)建該游樂(lè)場(chǎng). 要求新游樂(lè)場(chǎng)以MN為對(duì)稱(chēng)軸,且新游樂(lè)場(chǎng)與原游樂(lè)場(chǎng)相似,相似比為2∶1.又新游樂(lè)場(chǎng)的一條邊在直線BC上,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出新游樂(lè)場(chǎng)的示意圖.
如圖所示
解:先作軸對(duì)稱(chēng)圖形,再把它利用位似變換放大為相似比為2:1的等腰梯形.
先作軸對(duì)稱(chēng)圖形,再把它利用位似變換放大為相似比為2:1的等腰梯形.
解:

作位似變換的圖形的依據(jù)是相似的性質(zhì).畫(huà)位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心,②分別連接并延長(zhǎng)位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知平行四邊形及四邊形外一直線,四個(gè)頂點(diǎn)到直線的距離分別為
(1)觀察圖形,猜想得出滿足怎樣的關(guān)系式?證明你的結(jié)論.
(2)現(xiàn)將向上平移,你得到的結(jié)論還一定成立嗎?請(qǐng)分情況寫(xiě)出你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD中,AB = BC,∠ABC =∠CDA = 90°,BE⊥AD于點(diǎn)E,且四邊形ABCD的面積為8,則BE =       ;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,平行四邊形的周長(zhǎng)是18cm,<.對(duì)角線、相交于點(diǎn),若的周長(zhǎng)差是5cm,則邊的長(zhǎng)是________ cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB∥CD,AD∥BC.求證:AD=BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)H在BC上,連接DH交正方形對(duì)角線AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作DH的垂線交線段AB、CD于點(diǎn)F、G。
(1)求證:
(2)判斷DH、FG的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在圖1中,延長(zhǎng)FG與BC交于點(diǎn)P,連接DF、DP(如圖2),試探究DF與DP的關(guān)系,并說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在正方形ABCD中,E為對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接EB、ED,延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F,若∠DEB = 140°,則∠AFE的度數(shù)為:         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

正方形ABCD中,對(duì)角線AC=12 cm,那么對(duì)角線BD=  cm,正方形ABCD的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知菱形兩對(duì)角線長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則其面積為    cm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案