【題目】綿陽中學(xué)為了進一步改善辦學(xué)條件,決定計劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9 000平方米,在實施中為擴大綠化面積,新建校舍只完成了計劃的90%而拆除舊校舍則超過了計劃的10%,結(jié)果恰好完成了原計劃的拆、建總面積.
(1)求原計劃拆、建面積各是多少平方米?
(2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來綠化,可綠化多少平方米?
【答案】(1)原計劃拆建各4 500平方米;(2)可綠化面積1 620平方米.
【解析】
(1)等量關(guān)系為:計劃在年內(nèi)拆除舊校舍面積+計劃建造新校舍面積=9000平方米,
計劃建造新校舍面積×90%+計劃拆除舊校舍面積×(1+10%)=9000平方米.依等量關(guān)系列方程,再求解.
(2)先算出計劃的資金總量和實際所用的資金總量,然后算出節(jié)余的錢,那么可求可綠化的面積.
解:(1)由題意可設(shè)拆舊舍x平方米,建新舍y平方米,則
解得
答:原計劃拆建各4500平方米.
(2)計劃資金y1=4500×80+4 500×800=3 960 000(元),
實用資金y2=1.1×4500×80+0.9×4500×800=4950×80+4050×800=396000+324000=3636000(元),
∴節(jié)余資金:3 960 000-3 636 000=324 000(元),
∴可建綠化面積==1 620平方米,
答:可綠化面積1 620平方米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,DE平分∠ADB,交AB于E,BF平分∠CBD,交CD于F.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)當(dāng)AD與BD滿足什么關(guān)系時,四邊形DEBF是矩形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校文體藝術(shù)節(jié)期間,舉辦“愛我云南,唱我云南”文藝晚會.每個班推薦一個節(jié)目參加晩會表演,參加晚會表演的節(jié)目均獲獎,獎項分為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,明明根據(jù)獲獎情況繪制岀如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題.
(1)二等獎的獲獎人數(shù)所占的百分比是 ;
(2)在此次比賽中,一共有多少同學(xué)參賽?請將折線統(tǒng)計圖補充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果公司新購進10000千克柑橘,每千克柑橘的成本為9元. 柑橘在運輸、存儲過程中會有損壞,銷售人員從所有的柑橘中隨機抽取若干柑橘,進行“柑橘損壞率”統(tǒng)計,并把獲得的數(shù)據(jù)記錄如下:
柑橘總重量n/千克 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 | 450 | 500 |
損壞柑橘重量m/千克 | 5.50 | 10.50 | 15.15 | 19.42 | 24.25 | 30.93 | 35.32 | 39.24 | 44.57 | 51.54 |
柑橘損壞的頻率 | 0.110 | 0.105 | 0.101 | 0.097 | 0.097 | 0.103 | 0.101 | 0.098 | 0.099 | 0.103 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計柑橘損壞的概率為 (結(jié)果保留小數(shù)點后一位);由此可知,去掉損壞的柑橘后,水果公司為了不虧本,完好柑橘每千克的售價至少為________元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面內(nèi)的∠MAN及其內(nèi)部的一點P,設(shè)點P到直線AM,AN的距離分別為d1,d2,稱和這兩個數(shù)中較大的一個為點P關(guān)于的“偏率” . 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,
(1)點M,N分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個點.
①若點P的坐標(biāo)為(1,5),則點P關(guān)于的“偏率”為____________;
②若第一象限內(nèi)點Q(a,b)關(guān)于的“偏率”為1,則a,b滿足的關(guān)系為____________;
(2)已知點A(4,0),B(2,),連接OB,AB,點C是線段AB上一動點(點C不與點A,B重合). 若點C關(guān)于的“偏率”為2,求點C的坐標(biāo);
(3)點E,F分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個點,動點T的坐標(biāo)為(t,4),是以點T為圓心,半徑為1的圓. 若上的所有點都在第一象限,且關(guān)于的“偏率”都大于,直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB=4cm,點M為邊BC的中點,點N為邊AB上的任意一點(不與點A,B重合).若點B關(guān)于直線MN的對稱點B'恰好落在等邊△ABC的邊上,則BN的長為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學(xué)生進行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.
類別 | A | B | C | D | E |
節(jié)目類型 | 新聞 | 體育 | 動畫 | 娛樂 | 戲曲 |
人數(shù) | 12 | 30 | m | 54 | 9 |
請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛體育節(jié)目的有 人,這些學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %.
(2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為 人,統(tǒng)計表中m的值為 ,統(tǒng)計圖中n的值為 .
(3)在統(tǒng)計圖中,E類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 .
(4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上的A、B、C三點所表示的數(shù)分別為a、b、1,且|a﹣1|+|b﹣1|=|a﹣b|,則下列選項中,滿足A、B、C三點位置關(guān)系的數(shù)軸為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左、右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展開式中的系數(shù)等.
(1)(a+b)n展開式中項數(shù)共有 項.
(2)寫出(a+b)5的展開式:(a+b)5= .
(3)利用上面的規(guī)律計算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1.
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