某中學開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽.賽程共分“預賽、復賽和決賽”三個階段,預賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標準評分.統(tǒng)計后制成“預賽成績統(tǒng)計圖(未畫完整)”,從預賽中各年級產生名選手進行復賽,成績見“復賽成績統(tǒng)計表”.(采用
分制,得分都為
分以上的整數.)
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(1)如果將九年級預賽成績制成扇形統(tǒng)計圖,則“分以上的人數”對應的圓心角度數是___________.
(2)如果八年級復賽成績在分以上的人數是預賽時同類成績人數的
,請補全預賽成績統(tǒng)計圖.
(3)復賽成績中,七年級選手的成績的中位數是___________;九年級選手的成績的眾數是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010-2011學年七年級下學期期末考試數學試題 題型:解答題
某中學開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽.賽程共分“預賽、復賽和決賽”三個階段,預賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標準評分.統(tǒng)計后制成“預賽成績統(tǒng)計圖(未畫完整)”,從預賽中各年級產生名選手進行復賽,成績見“復賽成績統(tǒng)計表”.(采用
分制,得分都為
分以上的整數.)
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科目:初中數學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2012屆八年級下學期期末考試數學試題 題型:解答題
某中學開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽.賽程共分“預賽、復賽和決賽”三個階段,預賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標準評分.統(tǒng)計后制成“預賽成績統(tǒng)計圖(未畫完整)”,從預賽中各年級產生名選手進行復賽,成績見“復賽成績統(tǒng)計表”.(采用
分制,得分都為
分以上的整數.)
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(1)如果將九年級預賽成績制成扇形統(tǒng)計圖,則“分以上的人數”對應的圓心角度數是___________.
(2)如果八年級復賽成績在分以上的人數是預賽時同類成績人數的
,請補全預賽成績統(tǒng)計圖.
(3)復賽成績中,七年級選手的成績的中位數是___________;九年級選手的成績的眾數是 .
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