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【題目】如圖,已知ABCD中,AB16,AD10,sinA,點MAB邊上一動點,過點MMNAB,交AD邊于點N,將∠A沿直線MN翻折,點A落在線段AB上的點E處,當△CDE為直角三角形時,AM的長為_____

【答案】48

【解析】

∠CDE90°,如圖1,根據折疊的性質得到MN⊥AB,AMEM,得到ANDNAD5,設MN3xAN5x5,于是得到AM4;∠DEC90°,如圖2,過DDH⊥ABH,根據相似三角形的性質得到,由sinAAD10,得到DH6,AH8,設HEx,根據勾股定理求出x的值,繼而求得AE的值,從而得到AM的值,即可得到結論.

△CDE為直角三角形時,

∠CDE90°,如圖1,

ABCD中,AB∥CD,

∴DE⊥AB,

∠A沿直線MN翻折,點A落在線段AB上的點E處,

∴MN⊥AB,AMEM,

∴MN∥DE,

∴ANDNAD5,

∵sinA,

MN3xAN5x5,

∴MN3

∴AM4;

∠DEC90°,如圖2,

DDH⊥ABH,

∵AB∥CD,

∴∠HDC90°,

∴∠HDC+∠CDE∠CDE+∠DCE90°,

∴∠HDE∠DCE,

∴△DHE∽△CED

∵sinAAD10,

∴DH6

∴AH8,

HEx,

∴DE

∵DH2+HE2DE2,

∴62+x216x

∴x82,x8+2(不合題意舍去),

∴AEAH+HE162,

∴AMAE8,

綜上所述,AM的長為48,

故答案為:48

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解八年級500名學生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學生,將他們按體重(均為整數,單位:kg)分成五組:A組:37.5~42.5,B組:42.5~47.5,C組:47.5~52.5,D組:52.5~57.5,E組:57.5~62.5,并依據統(tǒng)計數據繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖.

解答下列問題:

(1)這次抽樣調查的樣本容量是   ;在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是   度.

(2)抽取的學生體重中位數落在   組;

(3)請你估計該校八年級體重超過52kg的學生大約有多少名?

(4)取每個小組的組中值作為本組學生的平均體重(A組的組中值為),請你估計該校八年級500名學生的平均體重.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校踐行素質教育,提供了乒乓球,舞蹈,寫作航模四種校本課程供學生選擇(每位學生必須且只能選擇其中一門)。學生會在全校范圍內隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果給制成如圖所示的統(tǒng)計圖(均不完整).

請你根據統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題.

1)本次調查的學生總人數是 名,在統(tǒng)計圖中,補全條形圖;

2)請估計該校1500名學生中選擇寫作課程的人數;

3)學校將選擇航模課程的學生分成人數相等的A,B,C三個班,寧寧和靜靜都選擇了航模課程.已知寧寧不在A班,求她們被分到同一個班的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場的運動服裝專柜,對兩種品牌的遠動服分兩次采購試銷后,效益可觀,計劃繼續(xù)采購進行銷售.已知這兩種服裝過去兩次的進貨情況如下表.

第一次

第二次

品牌運動服裝數/件

20

30

品牌運動服裝數/件

30

40

累計采購款/元

10200

14400

1)問兩種品牌運動服的進貨單價各是多少元?

2)由于品牌運動服的銷量明顯好于品牌,商家決定采購品牌的件數比品牌件數的倍多5件,在采購總價不超過21300元的情況下,最多能購進多少件品牌運動服?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,.點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度,沿邊向終點運動,過點交折線于點,過點交邊或邊于點,連結,設點的運動時間為秒.

(1)當點邊上時,的長為________(用含的代數式表示 )

(2)當點為AC邊的中點時,求的值.

(3)設的面積為,求之間的函數關系式.

(4)當邊的邊垂直時,直接寫出的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為緩解某學校大班額現狀,某市決定通過新建學校來解決該問題.經測算,建設6個小學,5個中學,需費用13800萬元,建設10個小學,7個中學,需花費20600萬元.

1)求建設一個小學,一個中學各需多少費用.

2)該市共計劃建設中小學80所,其中小學的建設數量不超過中學建設數量的1.5倍.設建設小學的數量為x個,建設中小學校的總費用為y萬元.

①求y關于x的函數關系式;

②如何安排中小學的建設數量,才能使建設總費用最低?

3)受國家開放二胎政策及外來務工子女就讀的影響,預計在小學就讀人數會有明顯增加,現決定在(2)中所定的方案上增加投資以擴大小學的就讀規(guī)模,若建設小學總費用不超過建設中學的總費用,則每所小學最多可增加多少費用?

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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣x+b的圖象與反比例函數y(k0)的圖象交于AB點,與y軸交于點C,其中點A的半標為(2,3)

(1)求一次函數和反比例函數的解析式;

(2)如圖,若將點C沿y軸向上平移4個單位長度至點F,連接AFBF,求△ABF的面積.

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【題目】如圖,拋物線與軸交于,兩點,與軸交于點,點的坐標是,為拋物線上的一個動點,過點軸于點,交直線于點,拋物線的對稱軸是直線.

1)求拋物線的函數表達式;

2)若點在第二象限內,且,求的面積.

3)在(2)的條件下,若為直線上一點,在軸的下方,是否存在點,使是以為腰的等腰三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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