【題目】一所中學(xué)九年級(jí)240名同學(xué)參加植樹活動(dòng),要求每人植47棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹數(shù)量,所分四個(gè)類別為,A:植4棵;B:植5棵;C:植6棵;D:植7棵.將各類別人數(shù)繪制成扇形圖和條形圖.經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯(cuò)誤.

1)指出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并說明理由.

2)指出樣本的眾數(shù)、中位數(shù).

3)估計(jì)在全年級(jí)隨機(jī)抽取1人,植樹5棵的概率.

4)估計(jì)全年級(jí)240名同學(xué)這次共植樹多少棵.(精確到10棵)

【答案】1D錯(cuò)誤,理由詳見解析;(2)眾數(shù):5;中位數(shù):5;(30.4;(41270

【解析】

1)利用總?cè)藬?shù)乘對(duì)應(yīng)的百分比求解即可;

2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可直接求解;

3)計(jì)算樣本植樹5棵的百分比后即可確定概率;

4)計(jì)算樣本平均數(shù)后即可求得答案.

解:(1D錯(cuò)誤,理由:20×10%2≠3;

2)由題意可知,植樹5棵人數(shù)最多,故眾數(shù)為5,

共有20人植樹,其中位數(shù)是第10、11人植樹數(shù)量的平均數(shù),

5+5)=5,故中位數(shù)為5;

3)樣本植樹5棵的百分比為1﹣(20%+30%+10%)=40%,

估計(jì)在全年級(jí)隨機(jī)抽取1人,植樹5棵的概率是0.4;

4)樣本平均數(shù)為4×4+5×8+6×6+7×2)=5.3,

估計(jì)240名同學(xué)這次共植樹5.3×2401272≈1270(棵).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0)圖象如圖,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;當(dāng)m1時(shí),a+b>am2+bm;④a-b+c>0;ax12+bx1=ax22+bx2,且x1x2,x1+x2=2.其中正確的有(

A.B.C.①②D.②③

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【題目】如圖,拋物線軸交于A、B兩點(diǎn),軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交軸于點(diǎn)D,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2)

(1)求拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的一邊在x軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過菱形對(duì)角線的交點(diǎn),且與AB所在直線交于點(diǎn)D,已知,則以下結(jié)論:;點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為;.其中正確的個(gè)數(shù)有

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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【題目】某公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為20元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內(nèi)的日銷售量與時(shí)間的關(guān)系如下表:

時(shí)間

1

3

5

10

36

日銷售量

94

90

86

76

24

已知未來40天內(nèi),前20天該商品每天的價(jià)格與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為(,且t為整數(shù)),后20天該商品每天的價(jià)格與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為(,且t為整數(shù))

mt之間的函數(shù)關(guān)系式;

未來40天內(nèi),后20天中哪一天的日銷售利潤最大最大日銷售利潤是多少.

在實(shí)際銷售的前20天中,該公司決定每銷售一件商品,就捐贈(zèng)元給希望工程公司查閱銷售記錄發(fā)現(xiàn),前20天中,扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤隨時(shí)間t的增大而增大,求a的取值范圍.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,∠ABC30°,點(diǎn)DAB邊上,△CDE是等邊三角形.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)EAB邊上時(shí),CEBE有何數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)時(shí),猜想CEBE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

3)再另畫一種情況,寫出相應(yīng)結(jié)論.(不用證明)

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【題目】已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AGDBCB的延長線于G.

(1)求證:四邊形AGBD為平行四邊形;

(2)若四邊形AGBD是矩形,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A3,2)在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,點(diǎn)BOA的延長線上,BCx軸,垂足為C,BC與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)D,連接ACAD

1)求該反比例函數(shù)的解析式;

2)若SACD,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(a0),

求點(diǎn)D的坐標(biāo);

求線段BD的長.

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【題目】小明從家騎車上學(xué),先上坡到達(dá)A地后再下坡到達(dá)學(xué)校,所用的時(shí)間與路程如圖所示.如果返回時(shí),上下坡的速度仍然保持不變,那么他從學(xué)校回到家需要的時(shí)間是( .

A.8.6分鐘B.9分鐘C.12分鐘D.16分鐘

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