計算或化簡
(1)(x2-xm)÷x2m         
(2)數(shù)學公式
(3)(-a23+(-a32-a2•a3     
(4)(x+1)(x-1)+x(2-x)
(5)4(x+y)2-x(2y+x)-3(x22 
(6)(y-x)2(x-y)+(x-y)3+2(x-y)2(y-x)

解:(1)原式=x2-2m-x-m;

(2)原式=1-+9-4
=5;

(3)原式=-a6+a6-a5
=-a5;

(4)原式=x2-1+2x-x2
=2x-1;

(5)原式=4x2+8xy+4y2-2xy-2x2-3x4
=2x2+6xy+4y2-3x4;

(6)原式=(x-y)3+(x-y)3-2(x-y)3
=0.
分析:(1)原式利用多項式除單項式法則計算即可得到結果;
(2)原式第一項利用零指數(shù)冪法則計算,第二、四項利用負指數(shù)冪法則計算,第三項表示兩個-3的乘積,即可得到結果;
(3)原式先利用積的乘方與冪的乘方運算法則及同底數(shù)冪的乘法計算,合并即可得到結果;
(4)原式第一項利用平方差公式化簡,第二項利用單項式乘多項式法則計算,即可得到結果;
(5)原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用單項式乘多項式法則計算,最后一項利用積的乘方運算法則計算,合并即可得到結果;
(6)原式變形后利用同底數(shù)冪的乘法法則計算,合并即可得到結果.
點評:此題考查了整式的混合運算,涉及的知識有:平方差公式,完全平方公式,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)計算:|-3|+(
5
-1)0-(
1
6
)-2
;
(2)化簡:1-
a2
a2-1
÷
a
a-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)
8
+3
18
-
32
;                   
(2)2x
y
x
+
3
y
xy3
-
36xy
(x>0,y>0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)-23×(-
1
2
2-20110
(2)24×(
1
3
+
1
6
-
1
12
)+(-4).
(3)先化簡,再求值:2x2+5x-3(x+
2
3
x2),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
(2)
3-8
+
64
81
-|-2|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)(
12
)-1+(-1)3+(2011)0
         
(2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
(3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
(4)(a-b+1)(a+b-1)

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