M是∠ABC的平分線BD上任意一點,M到AB的距離是5cm,則M到CB的距離是


  1. A.
    3cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    5cm
  4. D.
    6cm
C
分析:根據(jù)角平分線的性質,M到AB的距離和M到CB的距離相等,則M到CB的距離是5cm.
解答:M到AB的距離和M到CB的距離相等,
即M到CB的距離是5cm.
故選C.
點評:此題主要考查角平分線性質的逆定理:角平分線上的任意一點到角的兩邊距離相等.本題可直接應用角平分線的性質,比較簡單,屬于基礎題.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

15、如圖,已知BP是∠ABC的平分線,PD⊥BC于點D,PD=5cm,則點P到邊AB的距離為
5
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、如圖,△ABC中,∠C=90°,DB是∠ABC的平分線,點E是AB的中點,且DE⊥AB,則圖中的全等三角形是
△BDE≌△BDC或△ADE≌△BDE

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•濟南)(1)如圖1,在?ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,AE=CF.求證:DE=BF.
(2)如圖2,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分線,求∠BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1997•江西)已知:如圖,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線交AC于D,則下列結論:
(1)∠C=72°,
(2)BD是∠ABC的平分線,
(3)△ABD是等腰三角形,
(4)△BCD∽△ABC,
其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,BE是∠ABC的平分線,∠1=∠2,試說明DE∥BC.

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