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2009年5月12日是汶川大地震一周年紀念日，此活動于2009年5月12日下午在汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學遺址舉行．活動組織者將“抗震救災，災后重建”條幅從二樓樓頂(如圖)向距樓底6米的地面上接10條彩帶(AB的長)，以烘托紀念氣氛．已知每層樓高4米，則至少需要彩帶多少米？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

3、2009年6月12日某地區(qū)有五所中學參加中考的學生人數分別為：320，250，280，293，307，以上五個數據的中位數為（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2009•黔南州）2009年5月12日是汶川大地震一周年，黔南州某中學準備搞一次抗震演練該中學有一幢教學樓，有大小相同的兩道正門，大小相同的兩道側門，經安全檢測得：開啟兩道正門和一道側門，每分鐘可以通過260名學生；開啟一道正門和兩道側門，每分鐘可以通過220名學生．
（1）問平均每分鐘一道正門、一道側門分別可以通過多少學生？
（2）若緊急情況下，通過正門、側門的效率均降低為原來的80%，該校要求大樓內的全體學生必須在4分鐘內通過這4道門緊急撤離．這幢樓共有20間教室，每間教室最多有50名學生．問：全體學生能否及時安全撤離？請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

2009年6月12日某地區(qū)有五所中學參加中考的學生人數分別為：320，250，280，293，307，以上五個數據的中位數為


  1. A.
    320
  2. B.
    293
  3. C.
    250
  4. D.
    290

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科目：初中數學 來源：2009年貴州省黔南州中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

2009年5月12日是汶川大地震一周年，黔南州某中學準備搞一次抗震演練該中學有一幢教學樓，有大小相同的兩道正門，大小相同的兩道側門，經安全檢測得：開啟兩道正門和一道側門，每分鐘可以通過260名學生；開啟一道正門和兩道側門，每分鐘可以通過220名學生．
（1）問平均每分鐘一道正門、一道側門分別可以通過多少學生？
（2）若緊急情況下，通過正門、側門的效率均降低為原來的80%，該校要求大樓內的全體學生必須在4分鐘內通過這4道門緊急撤離．這幢樓共有20間教室，每間教室最多有50名學生．問：全體學生能否及時安全撤離？請說明理由．

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科目：初中數學 來源：2009年全國中考數學試題匯編《數據分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2009•江津區(qū)）2009年6月12日某地區(qū)有五所中學參加中考的學生人數分別為：320，250，280，293，307，以上五個數據的中位數為（ ）
A．320
B．293
C．250
D．290

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