【題目】如圖,平面直角坐標系中,A14)、B3,1)、C9,7)、D13,1),若以CD為邊的三角形與OAB位似,則這兩個三角形的位似中心為( 。

A. (0,0) B. (3,4)或(﹣6,2

C. (5,3)或(-7,1 D. 不能確定

【答案】C

【解析】

AEDBECFBDF,分點P′是CA、DB的延長線的交點、點PCADB的交點兩種情況,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計算即可.

解:作AEDBE,CFBDF

AECF,

當點P′是CADB的延長線的交點時,

A14)、B3,1)、C9,7)、D13,1),

HE1,AE3BE2,BD10,FD4,CF6,EF8

,即,

解得,PE8,

PH7,

∴三角形的位似中心為(7,1),

當點PCADB的交點時,

同理可得,三角形的位似中心為(5,3),

故選:C

練習冊系列答案
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【題目】如圖,科技小組準備用材料圍建一個面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m。設(shè)AD的長為xm,DC的長為ym。

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料AD和DC的長都是米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點DE分別在AC,AB上,BD平分∠ABC,DEAB于點E,AE=6cosA=.

(1)CD的長;

(2)tanDBC的值.

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【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(10),點D的坐標為(02)延長CBx軸于點A1,作正方形A1B1C1C;延長C1B1x 軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,按這樣的規(guī)律進行下去,第2018個正方形的面積為_____

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+ba≠0)與二次函數(shù)y=ax2+bxa≠0)圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,拋物線y=x2+ x+cx軸的負半軸交于點A,與y軸交于點B,連結(jié)AB,點C(6,)在拋物線上,直線ACy軸交于點D.

(1)求c的值及直線AC的函數(shù)表達式;

(2)點Px軸正半軸上,點Qy軸正半軸上,連結(jié)PQ與直線AC交于點M,連結(jié)MO并延長交AB于點N,若MPQ的中點.

①求證:△APM∽△AON;

②設(shè)點M的橫坐標為m,求AN的長(用含m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】足球運動員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度h(單位:m)與足球被踢出后經(jīng)過的時間t(單位:s)之間的關(guān)系如下表:

t

0

1

2

3

4

5

6

7

h

0

8

14

18

20

20

18

14

下列結(jié)論:①足球距離地面的最大高度為20m;②足球飛行路線的對稱軸是直線t=;③足球被踢出9s時落地;④足球被踢出1.5s時,距離地面的高度是11m,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,B=90°,AC=60,AB=30。點D是AC上的動點,過D作DFBC于F,再過F作FE//AC,交AB于E。設(shè)CD=x,DF=y.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當四邊形AEFD為菱形時,求x的值;

(3)當FED是直角三角形時,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知是等腰直角三角形,,點DBC的中點作正方形DEFG,使點A、C分別在DGDE上,連接AE,BG

試猜想線段BGAE的數(shù)量關(guān)系是______;

將正方形DEFG繞點D逆時針方向旋轉(zhuǎn)

判斷中的結(jié)論是否仍然成立?請利用圖2證明你的結(jié)論;

,當AE取最大值時,求AF的值.

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