20、化簡:
(1)6a-4a;
(2)(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab.
分析:(1)直接合并同類項;注意只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變;
(2)運用整式的加減運算順序,先去括號,再合并同類項.
解答:解:(1)原式=2a;
(2)原式=-2ab+3a-4a+2b+2ab
=-a+2b.
點評:本題考查的是整式的加減運算能力.注意:
(1)合并同類項法則:只需把同類項的系數(shù)相加減,字母和字母指數(shù)不變;
(2)去括號的時候注意符號的變化和數(shù)字不要發(fā)生漏乘現(xiàn)象.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次函數(shù)y=(3-a)x+a-2的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,化簡
a2-4a+4
+
9-6a+a2
得(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=1是方程x2-ax+1=0的根,化簡
a2-2a+1
-
9-6a+a2
得( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值
81-a2
a2+6a+9
÷
9-a
2a+6
1
a+9
,其中a=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)6a-4a=
2a
2a
;
(2)(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab=
-a+2b
-a+2b

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