科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
4個全等的直角三角形的直角邊分別為a、b,斜邊為c.現(xiàn)把它們適當(dāng)拼合,可以得到如圖所示的圖形,利用這個圖形可以驗證勾股定理,你能說明其中的道理嗎?請試一試
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知2條線段的長分別為3cm和4cm,當(dāng)?shù)谌龡l線段的長為_______cm時,這3條線段能組成一個直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點P在拋物線y=(x-2)2 +1上,設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y),當(dāng)0≤x≤3時,y的取值范圍為________.
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