使分式有意義的x的取值范圍是

  A．x≠0              B．x=0              C．x≠2             D．x=2

 

【答案】

C

【解析】由題意得2x-4≠0,解得x≠2，故選C

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

使分式有意義的x的取值范圍為              。

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

使分式有意義的x的取值是        ，使分式無(wú)意義的x的取值是        

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆湖北省宜昌市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

使分式有意義的x的取值為（    ）

A．x≠±1           B．x≠1             C．x≠-1             D．x為任意實(shí)數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆江蘇蘇州八年級(jí)下期期末復(fù)習(xí)（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

使分式有意義的x的取值范圍是    (    )

   A．x＝2          B．x≠2           C．x≠－2         D．x≠0

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012學(xué)年人教版八年級(jí)寒假作業(yè)天天練習(xí)數(shù)學(xué)分式單元卷 題型：填空題

使分式有意義的x的取值是         ，使分式無(wú)意義的x的取值是        

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案