如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
(1)求證:PA為⊙O的切線;
(2)若OB=5,OP=,求AC的長(zhǎng).

【答案】分析:(1)欲證明PA為⊙O的切線,只需證明OA⊥AP;
(2)通過(guò)相似三角形△ABC∽△PAO的對(duì)應(yīng)邊成比例來(lái)求線段AC的長(zhǎng)度.
解答:(1)證明:∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠B=90°.
又∵OP∥BC,
∴∠AOP=∠B,
∴∠BAC+∠AOP=90°.
∵∠P=∠BAC.
∴∠P+∠AOP=90°,
∴由三角形內(nèi)角和定理知∠PAO=90°,即OA⊥AP.
又∵OA是的⊙O的半徑,
∴PA為⊙O的切線;

(2)解:由(1)知,∠PAO=90°.∵OB=5,
∴OA=OB=5.
又∵OP=
∴在直角△APO中,根據(jù)勾股定理知PA==
由(1)知,∠ACB=∠PAO=90°.
∵∠BAC=∠P,
∴△ABC∽△POA,
=
=
解得AC=8.即AC的長(zhǎng)度為8.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)有切線的判定與性質(zhì),三角形相似的判定與性質(zhì),得到兩個(gè)三角形中的兩組對(duì)應(yīng)角相等,進(jìn)而得到兩個(gè)三角形相似,是解答(2)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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