【題目】已知:關于x的方程kx2﹣(3k﹣1)x+2(k﹣1)=0
(1)求證:無論k為任何實數(shù),方程總有實數(shù)根;
(2)若此方程有兩個實數(shù)根x1 , x2 , 且|x1﹣x2|=2,求k的值.

【答案】
(1)證明:①當k=0時,方程是一元一次方程,有實數(shù)根;

②當k≠0時,方程是一元二次方程,

∵△=(3k﹣1)2﹣4k×2(k﹣1)=(k+1)2≥0,

∴無論k為任何實數(shù),方程總有實數(shù)根.


(2)解:∵此方程有兩個實數(shù)根x1,x2,

∴x1+x2= ,x1x2= ,

∵|x1﹣x2|=2,

∴(x1﹣x22=4,

∴(x1+x22﹣4x1x2=4,即 ﹣4× =4,

解得: =±2,

即k=1或k=﹣ ,

經(jīng)檢驗k=1或k=﹣ 是方程的解,

則k=1或k=﹣


【解析】(1)確定判別式的范圍即可得出結論;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系表示出x1+x2 , x1x2 , 繼而根據(jù)題意得出方程,解出即可.

練習冊系列答案
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【題目】龜兔首次賽跑之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了龜兔再次賽跑的故事(x表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:

①“龜兔再次賽跑的路程為1000米;

兔子和烏龜同時從起點出發(fā);

烏龜在途中休息了10分鐘;

兔子在途中750米處追上烏龜.

其中正確的說法是 .(把你認為正確說法的序號都填上)

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例如計算:

)填空: __________, __________;

)計算: ;

)試一試:請利用近期學習的有關知識和方法將化簡成的形式.

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【題目】如圖,在五邊形 ABCDE ,∠A+∠B+∠E=αDP,CP 分別平分EDC,∠BCD則∠P 的度數(shù)是(

A. 90°+ α B. α90° C. α D. 540° - α

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【題目】定義新運算:a※b= ,則函數(shù)y=3※x的圖象大致是(
A.
B.
C.
D.

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(1)試問一根 6 米長的鋼管有哪些裁剪方法呢?請?zhí)顚懴驴眨ㄓ嗔献鲝U).

方法 1:當只裁剪長為 0.8 米的用料時,最多可剪 根;

方法 2:當先剪下 1 2.5 米的用料時,余下部分最多能剪 0.8 米長的用料 根:

方法 3:當先剪下 2 2.5 米的用料時,余下部分最多能剪 0.8 米長的用料 根.

(2)聯(lián)合用1中的方法 2 和方法 3 各裁剪多少根 6 米長的鋼管,才能剛好得到所需要的相應數(shù)量的材料?

(3)小明經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):如果聯(lián)合(1)中的二種或三種裁剪方法,還有多種方案能剛好得 到所需要的相應數(shù)量的材料,并且所需要 6m 長的鋼管與(2)中根數(shù)相同,試幫小明說明理由,并寫出一種與(2)不同的裁剪方案.

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(1)請在圖1中標出A地的大致位置;

(2)2,M點的坐標是_________,該點的實際意義是_________;

(3)求甲車到A地的距離與行駛時間的函數(shù)關系式,直接寫出乙車到A地的距離y2與行駛時間的函數(shù)關系式,并在圖2中補全甲車的函數(shù)圖象;

(4)A地設有指揮中心,指揮中心與兩車配有對講機,兩部對講機在之15km(15km)時能夠互相通話,直接寫出兩車可以同時與指揮中心用對講機通話的時間.

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