小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A.
B.
C.
D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2011屆第二學(xué)期初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí) 題型:選擇題
小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年武漢市中考數(shù)學(xué)模擬題1 題型:選擇題
小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年武漢市中考數(shù)學(xué)模擬題1 題型:單選題
小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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