設(shè)a和b是方程的兩個實數(shù)根,則
的值為( )
A.2006 B.2007 C. 2008 D.2009
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從點O正上方2米的點A處發(fā)出把球看成點,其運行的高度y(米)與運行的水平距離x(米)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x﹣6)2+h,已知球網(wǎng)與點O的水平距離為9米,高度為2.43米,球場的邊界距點O的水平距離為18米.
(1)當h=2.6時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,⊙O中,四邊形ABDC是圓內(nèi)接四邊形,∠BOC=110°,則∠BDC的度數(shù)是 ( )
A.110° B.70° C.55° D.125°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在同一時刻的陽光下,小明的影子比小強的影子長,那么在同一路燈下 ( )
A.小明的影子比小強的影子長 B.小明的影子比小強的影子短
C.小明的影子和小強的影子一樣長 D.無法判斷誰的影子長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
用配方法解方程2x 2 + 3 = 7x時,方程可變形為( )
A.(x – )2 =
B.(x –
)2 =
C.(x – )2 =
D.(x –
)2 =
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:關(guān)于x的方程
(1)當m取什么值時,原方程沒有實數(shù)根;
(2)對m選取一個你喜歡的非零整數(shù),使原方程有兩個實數(shù)根,并求這兩個實數(shù)根的平方和。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,RtA可以看作是由
Rt△ABC繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到的,則線段的長為_________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足為點D,有下列說法:
①點A與點B的距離是線段AB的長;
②點A到直線CD的距離是線段AD的長;
③線段CD是△ABC邊AB上的高;
④線段CD是△BCD邊BD上的高.
上述說法中,正確的個數(shù)為_________個
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