(2009•佛山)在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
上面的實驗中,不科學的有( )

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
【答案】分析:分析每個試驗的概率后,與原來的擲硬幣的概率比較即可.
解答:解:①由于一枚質地均勻的硬幣,只有正反兩面,故正面朝上的概率是;
②由于把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),標奇數(shù)和偶數(shù)的轉盤各占一半.指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值為
③由于圓錐是均勻的,所以落在圓形紙板上的米粒的個數(shù)也是均勻的分布的,與紙板面積成正比,可驗證其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值為
三個試驗均科學,故選A.
點評:選擇和拋硬幣類似的條件的試驗驗證拋硬幣實驗的概率,是一種常用的模擬試驗的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《投影與視圖》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•佛山)在水平的講臺上放置圓柱形水杯和長方體形粉筆盒(如圖),則它的主視圖是( )

A.圖①
B.圖②
C.圖③
D.圖④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年中考數(shù)學三輪復習每天30分綜合訓練(06)(解析版) 題型:選擇題

(2009•佛山)在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
上面的實驗中,不科學的有( )

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年中考數(shù)學模擬試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

(2009•佛山)在水平的講臺上放置圓柱形水杯和長方體形粉筆盒(如圖),則它的主視圖是( )

A.圖①
B.圖②
C.圖③
D.圖④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年廣東省佛山市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•佛山)在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
上面的實驗中,不科學的有( )

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案