科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如果從一卷粗細均勻的電線上截取1米長的電線,稱得它的質(zhì)量為a克,再稱得剩余電線的質(zhì)量為b克,那么原來這卷電線的總長度是 米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
山東省第二十三屆運動會將于2014年在濟寧舉行.下圖是某大學未制作完整的三個年級省運會志愿者的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)請你求出三年級有多少名省運會志愿者,并將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)要求從一年級、三年級志愿者中各推薦一名隊長候選人,二年級志愿者中推薦兩名隊長候選人,四名候選人中選出兩人任隊長,用列表法或樹形圖,求出兩名隊長都是二年級志愿者的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題中,正確的是( 。
A .梯形的對角線相等 B. 菱形的對角線不相等
C. 矩形的對角線不能互相垂直 D. 平行四邊想的對角線可以互相垂直
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
復習課中,教師給出關于x的函數(shù).
教師:請獨立思考,并把探索發(fā)現(xiàn)的與該函數(shù)有關的結(jié)論(性質(zhì))寫道黑板上.
學生思考后,黑板上出現(xiàn)了一些結(jié)論,教師作為活動醫(yī)院,又補充一些結(jié)論,并從中選擇如下四條:
①存在函數(shù),其圖像經(jīng)過(1,0)點;
②函數(shù)圖像與坐標軸總有三個不同的交點;
③當時,不是y隨x的增大而增大就是y隨x的增大而減;
④若函數(shù)有最大值,則最大值必為正數(shù),若函數(shù)有最小值,則最小值必為負數(shù)。
教師:請你分別判斷四條結(jié)論的真假,并給出理由.最后簡單寫出解決問題時所用的數(shù)學方法。
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