如圖，AB//CD，∠CDE=119º，GF交∠DEB的平分線EF于F，∠AGF=130º，則∠F=       。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   2015年的5月20日是第15個(gè)中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,我市某校社會(huì)實(shí)踐小組在這天開(kāi)展活動(dòng),調(diào)查快餐營(yíng)養(yǎng)情況,他們從食品安全監(jiān)督部門(mén)獲取了一份快餐的信息(如圖一矩形內(nèi)),若這份快餐中所含的蛋白質(zhì)與碳水化合物的質(zhì)量之和不高于這份快餐總質(zhì)量的70%,求這份 快餐最多含有多少克的蛋白質(zhì)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是百度地圖的一部分（比例尺1:4 000 000）.按圖可估測(cè)杭州在嘉興的南偏西___ ___度方向上，到嘉興的實(shí)際距離約為_(kāi)__ ____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


福布斯2015年全球富豪榜出爐，中國(guó)上榜人數(shù)僅次于美國(guó)，其中王健林以242億美元的財(cái)富雄居中國(guó)內(nèi)在富豪榜榜首，這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為（     ）

A、0.242×1010美元      B、0.242×1011美元      C、2.42×1010美元      D、2.42×1011美元

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一些相同的“○”按如圖所示的規(guī)律依次擺放，觀察每個(gè)“龜圖”中的“○”的個(gè)數(shù)，若第n個(gè)“龜圖”中有245個(gè)“○”，則n=（     ）

A、14     B、15     C、16      D、17

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


陽(yáng)泉同學(xué)參加周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到“富樂(lè)花鄉(xiāng)”蔬菜大棚中收集到20株西紅柿秧上小西紅柿的個(gè)數(shù)：32  39  45  55  60  54  60  28  56  41  51  36  44  46  40  53  37  47  45  46

（1）前10株西紅柿秧上小西紅柿個(gè)數(shù)的平均數(shù)是          ，中位數(shù)是         ，眾數(shù)是         ；

（2）若對(duì)這20個(gè)數(shù)按組距8進(jìn)行分組，請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖：

個(gè)數(shù)分組

28≤x＜36

36≤x＜44

44≤x＜52

52≤x＜60

60≤x＜68

頻數(shù)

2

2

（3）通過(guò)頻數(shù)分布直方圖試分析此大棚中西紅柿的長(zhǎng)勢(shì)。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


左下圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖 。這個(gè)幾何體只能是（   ）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖 ，將一塊含300角的直角三角版和半圓量角器按如圖的方式擺放 ，使斜邊與半圓相切。若半徑OA=2 ,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)___________.(結(jié)果保留π)

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示幾何體的左視圖為

 

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