如下圖,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一個(gè)條件是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步單元練習(xí)  八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:047

如下圖,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DG⊥AC,垂足分別為C,D,G,且∠1=∠2.求證 :EF∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年甘肅蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

通過(guò)學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類(lèi)似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角正對(duì)(sad),如下圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sadA=底邊/腰=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:

(1)sad60°=________

(2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sadA的取值范圍是________

(3)如下圖,已知sinA=,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

如下圖,已知AC、BD是梯形ABCD的兩條對(duì)角線,AD∥BC,AB=AC,求證:AB+AC<BD+DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)習(xí)“全等三角形”的知識(shí)時(shí),老師布置了一道作業(yè)題:“如下圖①,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC內(nèi)部任意一點(diǎn),將AP繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AQ,使得∠QAP=∠BAC,連接BQ、CP,則BQ=CP!

           

(1)小亮是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué),他通過(guò)對(duì)圖①的分析,證明了△ABQ≌△ACP,從而證得BQ=CP。請(qǐng)你幫小亮完成證明。

(2)之后,小亮又將點(diǎn)P移到等腰三角形ABC之外,原題中的條件不變,“BQ=CP”仍然成立嗎?若成立,請(qǐng)你就圖②給出證明。若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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