如圖,點(diǎn)P是定線段OA上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A后,再立即按原路返回至點(diǎn)O停止,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變,以點(diǎn)O為圓心,線段OP長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓的周長(zhǎng)l與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)題意,分點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A時(shí),與點(diǎn)P按原路返回至點(diǎn)O,兩種情況分析,可得兩段都是線段,分析可得答案.
解答:解:設(shè)OP=x,
當(dāng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A時(shí),OP勻速增大,即OP=x為圓的半徑,則根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,可得l=2πx;
當(dāng)點(diǎn)P按原路返回至點(diǎn)O,OP開始勻速減小,設(shè)OP=x,則圓的半徑為x-OA,則根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,可得l=2π(x-OA)
分析可得B符合,
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題,注意將過(guò)程分成幾個(gè)階段,依次分析各個(gè)階段的變化情況,進(jìn)而得到整體的變化情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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8、如圖,點(diǎn)P是定線段OA上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A后,再立即按原路返回至點(diǎn)O停止,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變,以點(diǎn)O為圓心,線段OP長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓的周長(zhǎng)l與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為(  )

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如圖,點(diǎn)P是定線段OA上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)PO點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A后,再立即按原路返回至點(diǎn)O停止,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變,以點(diǎn)O為圓心,線段OP長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓的周長(zhǎng)l與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,點(diǎn)P是定線段OA上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A后,再立即按原路返回至點(diǎn)O停止,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變,以點(diǎn)O為圓心,線段OP長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓的周長(zhǎng)l與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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(2010•白下區(qū)一模)如圖,點(diǎn)P是定線段OA上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A后,再立即按原路返回至點(diǎn)O停止,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變,以點(diǎn)O為圓心,線段OP長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓的周長(zhǎng)l與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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