甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村,剛開(kāi)始甲騎自行車載乙,丙步行;a小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地.假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同,甲載人與不載人時(shí)的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖.(掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì))

(1)選擇:
甲與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(______)
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
乙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(______)
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
丙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(______)
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
(2)求步行速度,和甲載人騎車時(shí)的速度;
(3)求a的值以及甲騎車走過(guò)的總路程.(寫出必要的演算和推理過(guò)程)
【答案】分析:(1)根據(jù)題意的描述,分析可得,甲乙丙三人的行動(dòng)路線,由此可得答案;
(2)根據(jù)圖象,可得N的坐標(biāo),由坐標(biāo)可得步行數(shù)位速度,再結(jié)合P的坐標(biāo),可得甲載人騎車時(shí)的速度;
(3)根據(jù)題意,有NP∥OM,由(2)的結(jié)果,可得M的坐標(biāo),即可得a的值,進(jìn)而可得甲的總路程.
解答:解:(1)根據(jù)題意,
甲的行動(dòng)路線為騎自行車載乙,a小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,載丙到B村,
分析可得:其函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)與選項(xiàng)C.
乙的行動(dòng)路線為先被甲騎自行車載著,再步行到B村,
分析可得:其函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)與選項(xiàng)A.
丙的行動(dòng)路線為先步行,再被甲騎自行車載著到B村,
分析可得:其函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)與選項(xiàng)B;
(2)根據(jù)題意,乙、丙步行速度相同,且N的坐標(biāo)為(,),可得步行速度為=3千米/小時(shí),
P的坐標(biāo)為(,),則甲載人騎車時(shí)的速度為=12千米/小時(shí);
(3)根據(jù)題意,三人同時(shí)到達(dá)B地,且乙、丙步行速度相同,
故甲載乙與甲載丙的時(shí)間相同,故a=-=
總路程為=×12+(-)×3=5.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,就能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)問(wèn)題的相應(yīng)解決.需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村,剛開(kāi)始甲騎自行車載乙,丙步行;a小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地.假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同,甲載人與不載人時(shí)的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖.(掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì))
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(1)選擇:
甲與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(
 

A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
乙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(
 

A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
丙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為折線(
 

A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
(2)求步行速度,和甲載人騎車時(shí)的速度;
(3)求a的值以及甲騎車走過(guò)的總路程.(寫出必要的演算和推理過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村,剛開(kāi)始甲騎自行車載乙,丙步行;小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地。假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同,甲載人與不載人時(shí)的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖。(掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì))

(1)選擇:

甲與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

      A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

乙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

丙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     )。

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

(2)求步行速度,和甲載人騎車時(shí)的速度。

(3)求a的值以及甲騎車走過(guò)的總路程。(寫出必要的演算和推理過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村,剛開(kāi)始甲騎自行車載乙,丙步行;小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地。假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同,甲載人與不載人時(shí)的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖。(掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì))

(1)選擇:甲與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

      A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

乙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

丙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     )。

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

(2)求步行速度,和甲載人騎車時(shí)的速度。

(3)求a的值以及甲騎車走過(guò)的總路程。(寫出必要的演算和推理過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村,剛開(kāi)始甲騎自行車載乙,丙步行;小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地。假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同,甲載人與不載人時(shí)的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖。(掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì))

(1)選擇:甲與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

      A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

乙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     ),

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

丙與A村之間的距離y (千米)與出發(fā)時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)圖像為折線(     )。

A.O-M-P           B.O-N-P             C.O-M-N-P         D.O-N-M-P

(2)求步行速度,和甲載人騎車時(shí)的速度。

(3)求a的值以及甲騎車走過(guò)的總路程。(寫出必要的演算和推理過(guò)程)

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