下圖是用火柴擺出的一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當每邊上擺20(即n=20)根時,需要的火柴總數(shù)為________根.

答案:630
解析:

  分析:先求出三角形的個數(shù),再計算出火柴總根數(shù).當n=1時,三角形有1個;當n=2時,三角形有(1+2)個;當n=3時,三角形有(1+2+3)個…當n=20時,三角形有1+2+3+4+…+20=210個.這樣就可以求出火柴的總根數(shù).所以火柴的總數(shù)為210×3=630(根).

  點評:這是一道較好的探究型試題,通過已有的圖形及條件,得出具有一般規(guī)律性的結論.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、下圖是用火柴棍擺放的1個、2個、3個…六邊形,那么擺100個六邊形,需要火柴棍
501
根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:
鏡面對稱:鏡前的物體與其在鏡中的像關于鏡面對稱
①如果有一個用火柴擺出的等式,而你從鏡子中看見的是如下式子:

那么你能立即對這個等式的正確性做出判斷嗎?
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”)
②如圖(1),鏡前有黑、白兩球,如果你用白球瞄準黑球在鏡中的像,擊出的白球就能經(jīng)鏡面反彈擊中黑球.
如果你有兩面互相垂直的鏡子,你想讓擊出的白球先后經(jīng)兩個鏡面反彈,然后仍能擊中黑球,那么你應該怎樣瞄準?請仿照圖(1)畫出圖(2)中白球的運動的路線圖.
③請利用軸對稱解決下面問題:
如圖(3)在Rt△ABC中,AB=BC=4cm,E是BC的中點,點P是AC上一動點,則△PBE的周長最小值為
2
5
+2
2
5
+2
cm.(不必寫理由)

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:022

圖是用火柴擺成的一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當每邊上擺20(n=20)根時,則需要的火柴總數(shù)為     根。

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科目:初中數(shù)學 來源:解題升級  七年級數(shù)學 題型:068

用若干根火柴棒可以擺出一些優(yōu)美的圖案.如圖所示是用火柴擺出的一個圖案,此圖案表示的含義可以是:天平(或公正).請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案,并說明你擺出的圖案的含義.

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