(1)計(jì)算:(
1
2
)-1-2tan45°+
27
-|1-
3
|
;  
(2)x2-4x+1=0;
(3)解下列不等式組,并把其解集在所給的數(shù)軸(如圖)上表示出來(lái):
4x-3>1
6-3x≤0
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn),第三項(xiàng)將被開(kāi)方數(shù)27變形為9×3,然后利用
a2
=|a|化簡(jiǎn),最后移項(xiàng)根據(jù)1-
3
小于0,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)化簡(jiǎn),去括號(hào)合并后,即可得到結(jié)果;
(2)將已知方程的常數(shù)項(xiàng)1移項(xiàng)到方程右邊,然后方程左右兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方4,左邊化為完全平方公式,右邊合并,開(kāi)方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解;
(3)分別求出不等式組中兩個(gè)一元一次不等式的解集,找出兩解集中的公共部分,得到原不等式組的解集,并將此解集表示在數(shù)軸上即可.
解答:解:(1)(
1
2
-1-2tan45°+
27
-|1-
3
|
=2-2×1+3
3
-(
3
-1)
=2-2+3
3
-
3
+1
=2
3
+1;
(2)x2-4x+1=0,
移項(xiàng)得:x2-4x=-1,
兩邊都加上4得:x2-4x+4=-1+4,
即(x-2)2=3,
開(kāi)方得:x-2=±
3

解得:x1=2+
3
,x2=2-
3

(3)
4x-3>1①
6-3x≤0②
,
由①移項(xiàng)得:4x>1+3,
解得:x>1,
由②移項(xiàng)得:-3x≤-6,
解得:x≥2,
∴原不等式組的解集為x≥2.
其解集表示在數(shù)軸上,如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用配方法解一元二次方程,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及一元一出不等式組的解法,利用配方法解方程時(shí),先將方程二次項(xiàng)系數(shù)化為1,常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,然后方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,方程左邊互為完全平方式,右邊為非負(fù)常數(shù),然后根據(jù)平方根的定義開(kāi)方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
1
2
)-1+
8
+|1-
2
|0-2sin60°•tan60°

(2)解方程:
2(x+1)2
x2
+
x+1
x
-6=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
12
)
-1
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
12
×
3
-
1
8
(-
1
2
)-2+(π-1)0-
3
3
tan600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-
1
2
|+
4
-cos60°+(π-5)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把一個(gè)面積為1的正方形等分成兩個(gè)面積為
1
2
的長(zhǎng)方形,接著再把面積為
1
2
的長(zhǎng)方形分成兩個(gè)面積為
1
4
的長(zhǎng)方形,再把面積為
1
4
的長(zhǎng)方形分成兩個(gè)面積為
1
8
的長(zhǎng)方形,如此進(jìn)行下去.
(1)第7次等分所得的一個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少?
(2)試?yán)脠D形揭示的規(guī)律計(jì)算:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+…+
1
128

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