【題目】今年學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每隊(duì)均需參賽17場(chǎng)),記分辦法是:勝1場(chǎng)得3分,平1場(chǎng)得1分,負(fù)1場(chǎng)得0分.在這次足球比賽中,小虎足球隊(duì)得16分,且踢平場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的整數(shù)倍,則小虎足球隊(duì)所負(fù)場(chǎng)數(shù)的情況有(  )種

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

【答案】D

【解析】分析:設(shè)小虎足球隊(duì)踢平場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的k,依題意建立方程組,解方程組從而得到用k表示的負(fù)場(chǎng)數(shù)因?yàn)樨?fù)場(chǎng)數(shù)和k均為整數(shù),據(jù)此求得滿足k為整數(shù)的負(fù)場(chǎng)數(shù)情況.

詳解設(shè)小虎足球隊(duì)勝了x場(chǎng)平了y場(chǎng),負(fù)了z場(chǎng),依題意得

,

把③代入①②得,解得z=k為正整數(shù)).

又∵z為正整數(shù),∴當(dāng)k=1時(shí)z=7;

當(dāng)k=2時(shí),z=5

當(dāng)k=16時(shí),z=1

綜上所述小虎足球隊(duì)所負(fù)場(chǎng)數(shù)的情況有3種情況.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案:

      

⑴ 當(dāng)黑磚n=1時(shí),白磚有_______塊,當(dāng)黑磚n=2時(shí),白磚有________塊,

當(dāng)黑磚n=3時(shí),白磚有_______塊.

⑵ 第n個(gè)圖案中,白色地磚共 塊.

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【題目】已知點(diǎn)P﹣1n)和Q3,n)都在二次函數(shù)y=x2+bx﹣1的圖象上.

1)求b、n的值;

2)將二次函數(shù)圖象向上平移幾個(gè)單位后,得到的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?

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【題目】如圖,從一塊圓形紙片上剪出一個(gè)圓心角為90°的扇形ABC,使點(diǎn)A、B、C在圓周上,將剪下的扇形作為一個(gè)圓錐側(cè)面,如果圓錐的高為,則這塊圓形紙片的直徑為( )

A. 12cm B. 20cm C. 24cm D. 28cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉疊放在一起,若重疊都分構(gòu)成的四邊形ABCD中,AB=3,BD=4.則AC的長(zhǎng)為_________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上有兩點(diǎn),分別代表-124.

(1) 、兩點(diǎn)間的距離為 個(gè)單位長(zhǎng)度;

(2)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度秒的速度沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿?cái)?shù)軸由的路徑做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)最后到達(dá)點(diǎn)時(shí),都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

①請(qǐng)寫(xiě)出 時(shí),、兩點(diǎn)相遇.

②當(dāng) 時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).

③當(dāng)時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,點(diǎn)C在⊙O上,CBPO

1)判斷PC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若AB=6,CB=4,求PC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=x+2的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,m)

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)如果點(diǎn)M的橫、縱坐標(biāo)都是不大于3的正整數(shù),求點(diǎn)M在反比例函數(shù)圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,鐘鼓樓AN上懸掛一條幅AB,謝高在坡面D處測(cè)得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向鐘鼓樓方向繼續(xù)行走10米來(lái)到C處,測(cè)得條幅的底部B的仰角為45°,此時(shí)謝高距鐘鼓樓底端N處20米.已知坡面DE=20米,山坡的坡度i=1:(即tan∠DEM=1:),且M、E、C、N在同一條直線上,求條幅的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到1米)

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