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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、ab | B、(a+b)2 | C、(a-b)2 | D、a2-b2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,沿正方形紙片ABCD的對(duì)角對(duì)折,分別折出兩條折痕AC與BD,折痕的交點(diǎn)為O.請(qǐng)寫出圖中所有的全角三角形(通過折疊的方法,不必說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
小穎在商店里看到一塊漂亮的方紗巾,非常想買,但當(dāng)她拿起來時(shí),又感覺紗巾不太方.商店老板看她猶豫的樣子,馬上過來沿對(duì)角線對(duì)折。讓小穎看是否對(duì)齊(如圖),小穎還有些疑惑,老板又沿另一條對(duì)角線將紗巾對(duì)折,讓小穎檢驗(yàn),小穎發(fā)現(xiàn)這兩次對(duì)折后兩個(gè)對(duì)角都是對(duì)齊的,終于下決心買下這塊紗巾.你認(rèn)為小穎買的這塊紗巾一定是正方形嗎?若你買的話,可采用什么方法來檢驗(yàn)紗巾是否為正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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