如圖12所示的8×8網(wǎng)格中,每個小正方形邊長均為1,以這些小正方形的頂點為頂點的三角形稱為格點三角形
【小題1】在圖12中以線段AB為一邊,點P為頂點且面積為6的格點三角形共有       個;

【小題2】請你選擇(1)中的一個點P為位似中心,在圖12中畫出格點△A′B′P,使
△ABP與△A′B′P的位似比為2:1
【小題3】求tan∠PB′A′的值.

【小題1】18
【小題2】如圖1或圖2所示:(點P在AB下方亦可,畫出一個即可得分)…………………6分

【小題3】tan∠PB′A′=.(求出一個值并與所畫的圖形相符合即可得分)………8分解析:
(1)設(shè)的高為x,則,即高線長度為2即可滿足條件,因此點P在平行于AB并且距離為2的上下兩條平行線上,共有9×2=18個。
(2)位似比為2:1,即兩個三角形對應(yīng)邊長之比為2:1。
(3)在直角三角形中求角的正切值即可
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將兩塊直角三角尺的直角頂點重合為如圖12所示的形狀,若∠AOD=127°,則∠BOC=_______.

第12題圖                             第13題圖

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題10分)在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=2,以CD為直徑作⊙
O1,交BC于點E,過點E作EF⊥AB于F,建立如圖12所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A,
B兩點的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(-2,0).
(1)求C,D兩點的坐標(biāo).
(2)求證:EF為⊙O1的切線.
(3)探究:如圖13,線段CD上是否存在點P,使得線段PC的長度與P點到y(tǒng)軸的距離相等?如果存在,請找出P點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題10分)在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=2,以CD為直徑作⊙
O1,交BC于點E,過點E作EF⊥AB于F,建立如圖12所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A,
B兩點的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(-2,0).
(1)求C,D兩點的坐標(biāo).
(2)求證:EF為⊙O1的切線.
(3)探究:如圖13,線段CD上是否存在點P,使得線段PC的長度與P點到y(tǒng)軸的距離相等?如果存在,請找出P點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北石家莊初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖12所示的8×8網(wǎng)格中,每個小正方形邊長均為1,以這些小正方形的頂點為頂點的三角形稱為格點三角形
【小題1】在圖12中以線段AB為一邊,點P為頂點且面積為6的格點三角形共有       個;

【小題2】請你選擇(1)中的一個點P為位似中心,在圖12中畫出格點△A′B′P,使
△ABP與△A′B′P的位似比為2:1
【小題3】求tan∠PB′A′的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標(biāo)出垂線所經(jīng)過的格點;

(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.

① 線段CE的長度是點C到         的距離,            是點D到OB的距離;

② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關(guān)系是                 (用“<”號連接);

(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC=            (用含x的代數(shù)式表示).

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案