精英家教網如圖,△ABC中,AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2,則BC等于( 。
A、2
10
B、6
C、8
D、5
分析:由已知可求得AD的長,再根據(jù)勾股定理求得BD,BC的長.
解答:解:∵AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2
∴AD=8
∴在Rt△ADC中,BD=6
在Rt△ADC中,BC=2
10

故選A.
點評:本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,先求BD的長是關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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