如圖所示,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=8,CD是斜邊AB上的高,CE是中線,求DE長(zhǎng).

解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=8,CD是斜邊AB上的高,CE是中線,
∴BC=BE=CE=4,
∴△BCE是等邊三角形,
∵CD是斜邊AB上的高,
∴CD也是BE邊上的中線,
∴ED=EB=2.
分析:根據(jù)直角三角形中30°所對(duì)的邊是斜邊的一半可求得BC的長(zhǎng),再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得到CE=BE=BC,從而根據(jù)可判定△BCE是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)不難求得DE的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì)及等邊三角形的判定與性質(zhì)的綜合運(yùn)用能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、如圖所示的Rt△ABC繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線DE交BC于D,交AB于點(diǎn)E.當(dāng)∠B=30°時(shí),圖中一定相等的線段錯(cuò)誤的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,點(diǎn)D在BC上運(yùn)動(dòng)(不能到達(dá)點(diǎn)B,C),過點(diǎn)D作∠ADE=45°,DE交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)當(dāng)△ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,△ABC的面積為
5
2
,則tanA+tanB等于( 。精英家教網(wǎng)
A、
4
5
B、
5
2
C、4
D、
16
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖所示,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,DC=11,D點(diǎn)到AB的距離為2,求BD的長(zhǎng).

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