【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠ACB=72°,
(1)若BD⊥AC于D,求∠ABD的度數(shù);
(2)若CE平分∠ACB,求證:AE=BC.
【答案】(1)54°;(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABC=∠ACB=72°,然后計(jì)算出∠DBC,即可計(jì)算∠ABD的度數(shù);
(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)計(jì)算有關(guān)度數(shù),分別證明AE=EC 和BC=CE即可.
(1)∵等腰△ABC中,AB=AC,∠ACB=72°,
∴∠ABC=∠ACB=72°,
∵BD⊥AC于D,
∴∠DBC=90°-72°=18°,
∴∠ABD=72°-18°=54°;
(2)∵等腰△ABC中,AB=AC,∠ACB=72°,
∴∠ABC=∠ACB=72°,∠A=36°
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠ECB=36°,
∴∠A=∠ACE,
∴AE=EC,∠BEC=72°
∵∠ABC=72°,
∴∠ABC=∠BEC,
∴BC=CE,
∴AE=BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)y=+x的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)函數(shù)y=+x的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 | … | ||||
y | … | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣1 | ﹣ | ﹣ | 3 | m |
| … |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,3),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的其它性質(zhì)(一條即可): .
(5)小明發(fā)現(xiàn),①該函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)( , )成中心對(duì)稱;
②該函數(shù)的圖象與一條垂直于x軸的直線無(wú)交點(diǎn),則這條直線為 ;
③直線y=m與該函數(shù)的圖象無(wú)交點(diǎn),則m的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,連接AC、BD交于點(diǎn)O,CE平分∠ACD交BD于點(diǎn)E,
(1)求DE的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)EF作EF⊥CE,交AB于點(diǎn)F,求BF的長(zhǎng);
(3)過(guò)點(diǎn)E作EG⊥CE,交CD于點(diǎn)G,求DG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),直線y=kx+b過(guò)點(diǎn)A并且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)B,C,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸,垂足為D,連接DC,若△BOC的面積是4,則△DOC的面積是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,CE是中線,DG垂直平分CE,連接DE.
(1)求證:DC=BE;
(2)若∠AEC=72°,求∠BCE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“首屆中國(guó)西部(銀川)房車生活文化節(jié)”期間,某汽車經(jīng)銷商推出A、B、C、D四種型號(hào)的小轎車共1000輛進(jìn)行展銷.C型號(hào)轎車銷售的成交率為50%,其它型號(hào)轎車的銷售情況繪制在圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.
(1)參加展銷的D型號(hào)轎車有多少輛?
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪一種型號(hào)的轎車銷售情況最好?
(4)若對(duì)已售出轎車進(jìn)行抽獎(jiǎng),現(xiàn)將已售出A、B、C、D四種型號(hào)轎車的發(fā)票(一車一票)放到一起,從中隨機(jī)抽取一張,求抽到A型號(hào)轎車發(fā)票的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)(觀察發(fā)現(xiàn))如圖 1,△ABC 和△CDE 都是等邊三角形,且點(diǎn) B、C、E 在一條直線上,連接 BD 和AE,BD、AE 相交于點(diǎn) P,則線段 BD 與 AE 的數(shù)量關(guān)系是 ,BD 與 AE 相交構(gòu)成的銳角的度數(shù)是 .(只要求寫(xiě)出結(jié)論,不必說(shuō)明理由)
(2)(深入探究 1)如圖 2,△ABC 和△CDE 都是等邊三角形,連接 BD 和 AE,BD、AE 相交于點(diǎn) P,猜想線段 BD 與 AE 的數(shù)量關(guān)系,以及 BD 與 AE 相交構(gòu)成的銳角的度數(shù). 請(qǐng)說(shuō)明理由 結(jié)論:
理由:_______________________
(3)(深入探究 2)如圖 3,△ABC 和△CDE 都是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,連接 AD、BE,Q 為 AD 中點(diǎn),連接 QC 并延長(zhǎng)交 BE 于 K. 求證:QK⊥BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)盒子中分別裝有除顏色外都相同的小球,甲盒中裝有兩個(gè)球,分別為一個(gè)紅球和一個(gè)綠球;乙盒中裝有三個(gè)球,分別為兩個(gè)綠球和一個(gè)紅球;丙盒中裝有兩個(gè)球,分別為一個(gè)紅球和一個(gè)綠球,從三個(gè)盒子中各隨機(jī)取出一個(gè)小球
(1)請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖,列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出事件“取出至少一個(gè)紅球”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(11·貴港)如圖所示,正方形OEFG和正方形ABCD是位似圖形,點(diǎn)F的坐標(biāo)
為(-1,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-4,2),則這兩個(gè)正方形位似中心的坐標(biāo)是 _ ▲ .
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