已知:如圖,在△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);
(2)證明:DE是⊙O的切線.
(1)證明:連接CD,
∵BC是圓的直徑,
∴∠BDC=90°,
∴CD⊥AB,
又∵AC=BC,
∴△ABC為等腰三角形,
∴AD=BD,即點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);

(2)證明:連接OD,則DO是△ABC的中位線,
∴DOAC,
又∵DE⊥AC,
∴DE⊥DO,
∴DE是⊙O的切線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖:水平地面上有一個(gè)球,現(xiàn)用如下方法測(cè)量球的表面積(球的表面積公式S=4πR2),用銳角∠BAC=60°的直角三角板的斜邊緊靠球面,P為切點(diǎn),一條直角邊AC緊靠地面,并使三角板與地面垂直,如果測(cè)得PA=1m,則球的表面積等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O中,弦AB與半徑相等,連接OB并延長(zhǎng),使BC=OB.
(1)試判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)請(qǐng)你在⊙O上找到一個(gè)點(diǎn)D,使AD=AC(完成作圖,證明你的結(jié)論),并求∠ABD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB切⊙O于點(diǎn)B,∠A=30°,AB=2
3
,則半徑OB的長(zhǎng)為( 。
A.1B.
3
C.2D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,兩個(gè)同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O與CA、CB相切于點(diǎn)A、B,OA=OB=2
3
cm,AB=6cm,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,以Rt△ABC的斜邊AB為直徑作⊙0,D是BC上的點(diǎn),且有弧AC=弧CD,連CD、BD,在BD延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使∠DCE=∠CBD.
(1)求證:CE是⊙0的切線;
(2)若CD=2
5
,DE和CE的長(zhǎng)度的比為
1
2
,求⊙O半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于點(diǎn)E,交AM與于點(diǎn)D,交BN于點(diǎn)C,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),連接OF.
(1)求證:ODBE;
(2)猜想:OF與CD有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別是A、B,點(diǎn)C是⊙O上異與點(diǎn)A、B的點(diǎn),如果∠P=60°,那么∠ACB等于______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案