若二次根式
x-4
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＜4B、x＞4
C、x≥4D、x≤4
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，x-4≥0，
解得x≥4．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為：二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，展開(kāi)奔月之旅．本次發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”重量約為3780公斤．將數(shù)3780用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果單項(xiàng)式-xa+1y3與
1
2
ybx2是同類項(xiàng)，那么a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）當(dāng)x
 
時(shí)，分式
1-x
3x-1
有意義；
（2）x
 
時(shí)，分式
2-x
2x-1
的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果二次根式
x-2
有意義，那么x的取值范圍是（　�。�
A、x≠2B、x≥0
C、x＞2D、x≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根式中，最簡(jiǎn)二次根式是（　　）
A、
25a
B、
0.5
C、
a
3
D、
a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，2013年全國(guó)普通高校招生計(jì)劃約6950000人，數(shù)據(jù)6950000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、695×104
B、6.95×106
C、69.5×105
D、0.695×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
x2
x-2y
中的x和y都擴(kuò)大2倍，那么分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大2倍B、不變
C、縮小2倍D、擴(kuò)大4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E為CD上一點(diǎn)，連結(jié)AE，BD，且AE，BD交于點(diǎn)F，S△DEF：S△ABF=4：25，求DE：EC的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案