(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:
投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學(xué)生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學(xué)生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?
(1)算出甲班平均成績(jī)2.5個(gè)和乙班平均成績(jī)3個(gè)各得2分,
結(jié)論1分;
(2)算出甲班方差個(gè)2,乙班方差1.2個(gè)2各得2分,解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:
投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù) 0 1 2 3 4 5
甲班學(xué)生人數(shù) 1 3 1 2 1 2
乙班學(xué)生人數(shù) 0 1 2 4 2 1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?
(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:

 

投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)

0

1

2

3

4

5

甲班學(xué)生數(shù)

1

3

1

2

   1

2

乙班學(xué)生數(shù)

0

1

2

4

2

1

根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題

 

(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:

投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學(xué)生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學(xué)生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:

 

投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)

0

1

2

3

4

5

甲班學(xué)生數(shù)

1

3

1

2

   1

2

乙班學(xué)生數(shù)

0

1

2

4

2

1

根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題

 

(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

 

 

 

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