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某中學八年級共有400名學生,學校為了增強學生的國防意識,在本年級進行了一次國防知識測驗.為了了解這次測驗的成績狀況,從中抽取了50名學生的成績,將所得數據整理后,畫出頻數分布直方圖如圖所示.
(1)圖中第五個小組的頻數是多少?
(2)第四小組和第五個小組的頻率各是多少?
(3)這次測驗中,八年級全體學生成績在59.5~69.5中的人數約是多少?
分析:(1)根據直方圖用總數減去前四個小組的頻數即可得出第五個小組的頻數;
(2)用第四小組和第五個小組的頻數除以總數即可;
(3)要先算出樣本中成績在59.5~69.5中的人數的頻率,再乘以八年級全體學生的人數即可.
解答:解:(1)根據直方圖得:
第五個小組的頻數=50-5-9-13-13=10;
(2)第四小組的頻率=
13
50
=0.26;
第五個小組的頻率=
10
50
=0.2;
(3)∵成績在59.5~69.5中的頻率=
9
50
=0.18,
∴八年級全體學生成績在59.5~69.5中的人數約是400×0.18=72人;
點評:本題考查了頻率分布直方圖;是一道利用統(tǒng)計知識解答實際問題的重點考題,主要考查利用統(tǒng)計圖,處理數據的能力和利用樣本估計總體的思想,解答這類題目,觀察圖表要細致,對應的圖例及其關系不能錯位,計算要認真準確.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

四川•汶川大地震發(fā)生后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心精英家教網”的活動.活動結束后,生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)求這40名同學捐款的平均數;
(2)該校共有學生1200名,請根據該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?

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22、汶川大地震發(fā)生后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動.活動結束后,班長將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成下面的統(tǒng)計圖.
(1)求這50 名同學捐款的平均數;
(2)這組數據的眾數是
40
,中位數是
15

(3)該校共有學生1200名,請根據該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?

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2010年初,我國西南五省遭受了非常嚴重的旱災,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動.他們的捐款共分20元,30元,50精英家教網元和100元四種情況,活動結束后,生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖的統(tǒng)計圖.
(1)補全圖中的統(tǒng)計圖;
(2)求這40名同學捐款的平均數;
(3)該校共有學生1800名,全校學生的捐款率為95%,請根據該班的捐款數量,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•利辛縣二模)西南五省發(fā)生旱災后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動.活動結束后,生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖的統(tǒng)計圖.
(1)求這40名同學捐款的平均數;
(2)該校共有學生1800名,請根據該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年山東德州育英中學初中畢業(yè)生中考數學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

西南五省發(fā)生旱災后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動. 活動結束后,生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計 ,并繪制成如圖的統(tǒng)計圖.

(1)求這40 名同學捐款的平均數;

(2)該校共有學生1800名,請根據該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?

 

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