【題目】下列哪一種正多邊形不能鋪滿地面（ ）

A. 正三邊形B. 正四邊形C. 正六邊形D. 正八邊形

【答案】D

【解析】

幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角．由此即可解答.

選項A，正三邊形的每個內(nèi)角是60°，能整除360°，能密鋪；

選項B，正四邊形的每個內(nèi)角是90°，能整除360°，4個能密鋪；

選項C，正六邊形的每個內(nèi)角是120°，能整除360°，3個能密鋪；

選項D，正八邊形每個內(nèi)角是180°-360°÷8=135°，不能整除360°，不能密鋪；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于概率，下列說法正確的是（ ）

A. 莒縣“明天降雨的概率是75%”表明明天莒縣會有75%的時間會下雨；

B. 隨機拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地后一定反面向上；

C. 在一次抽獎活動中，中獎的概率是1%，則抽獎100次就一定會中獎

D. 同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻硬幣，“一枚硬幣正面向上，一枚硬幣反面向上”的概率是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一副三角板可以作出的角有_____（至少寫出4個）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠ABC，∠ACB的平分線交于I.

（1）根據(jù)下列條件分別求出∠BIC的度數(shù)：

①∠ABC＝70°，∠ACB＝50°；

②∠ACB＋∠ABC＝120°；

③∠A＝90°；

④∠A＝n°.

（2）你能發(fā)現(xiàn)∠BIC與∠A的關(guān)系嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下列數(shù)組作為三角形的三條邊長，其中能構(gòu)成直角三角形的是( )

A. 1， ，3 B. ， ，5 C. 1.5，2，2.5 D. ， ，

【答案】C

【解析】A、12+（）2≠32，不能構(gòu)成直角三角形，故選項錯誤；

B、(2+（）2≠52，不能構(gòu)成直角三角形，故選項錯誤；

C、1.52+22=2.52，能構(gòu)成直角三角形，故選項正確；

D、（））2+（）2≠（）2，不能構(gòu)成直角三角形，故選項錯誤．

故選：C．

【題型】單選題
【結(jié)束】
3

【題目】在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=9，BC=12，則點C到斜邊AB的距離是（ ）

（A） （B） （C）9 （D）6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個等腰三角形兩邊長分別是3 cm和5 cm，則它周長是 ______ cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，以O為圓心，適當(dāng)長為半徑畫弧，交x軸于點M，交y軸于點N，再分別以點M、N為圓心，大于MN的長為半徑畫弧，兩弧在第二象限交于點P．若點P的坐標為（2a，b+1），則a與b的數(shù)量關(guān)系為（�。�

A. a=b B. 2a﹣b=1 C. 2a+b=﹣1 D. 2a+b=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米．甲同學(xué)先步行600米，然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校．已知甲步行速度是乙騎自行車速度的，公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍．甲乙兩同學(xué)同時從家發(fā)去學(xué)校，結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘．

（1）求乙騎自行車的速度；

（2）當(dāng)甲到達學(xué)校時，乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個不相等的實數(shù)根．

（1）求m的取值范圍；

（2）若x1，x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個根，且x12+x22=8，求m的值．

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同步練習(xí)冊答案