小麗制作了一個對面圖案均相同的正方體禮品盒(如圖所示),則這個正方體禮品盒的平面展開圖可能是( 。
A.B.C.D.
A

試題分析:本題考查了正方體的展開與折疊.可以動手折疊看看,充分發(fā)揮空間想象能力解決也可以.
解:只有相對面的圖案相同.
故選A.
點評:本題著重考查學(xué)生對立體圖形與平面展開圖形之間的轉(zhuǎn)換能力,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“能以實物的形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物的形狀”的要求相一致,充分體現(xiàn)了實踐操作性原則.要注意空間想象哦,哪一個平面展開圖對面圖案都相同.
練習(xí)冊系列答案
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用六根長度相等的火柴棒搭等邊三角形,最多搭成      個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

要把一個正方體分割成8個小正方體,至少需要切3刀,因為這8個小正方體都只有三個面現(xiàn)成的,其它三個面必須用刀切3次才能切出來,那么,要把一個正方體分割成27個小正方體,至少需要要刀切       次,分割成64個小正方體,至少需要用刀切       次。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一個幾何體的三視圖,根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)(單位:cm)可求得這個幾何體的體積為
A.2cm3B.3cm3C.6cm3D.8cm3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中“夢”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是
A.大B.偉C.國D.的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個印有“你要探索數(shù)學(xué)”字樣的立方體紙盒表面展開圖如圖1所示,若立方體紙盒是按圖2展開,則印有“索”字在幾號正方形內(nèi)(   )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是一個正方體的表面展開圖,原正方體中“蛇”面的對面上的字是      
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)制作了一個對面圖案均相同的正方體禮品盒(如下圖所示),則這個禮品盒的平面展開圖可能是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有同樣大小的立方體8個,把它們豎2個,橫2個,緊密地沒有縫隙地搭成一個大的立方體(如右圖),如果用1根堅硬筆直的細(xì)鐵絲扎進這個大立方體,最多可以穿透幾個小立方體(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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