【題目】有一三角形紙片ABC,∠A70°,點DAC邊上一點,沿BD方向剪開三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩個紙片均為等腰三角形,則∠C的度數(shù)可以是_____

【答案】20°35°27.5°

【解析】

AB=ADAB=BDAD=BD三種情況根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADB,再求出∠BDC,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式計算即可得解.

由題意知ABDDBC均為等腰三角形,

對于ABD可能有①ABBD,此時∠ADB=∠A70°,

∴∠BDC180°﹣∠ADB180°70°110°,

C180°110°)=35°,

ABAD,此時∠ADB180°﹣∠A)=180°70°)=55°

∴∠BDC180°﹣∠ADB180°55°125°,

C180°125°)=27.5°

ADBD,此時,∠ADB180°2×70°40°

∴∠BDC180°﹣∠ADB180°40°140°,

C180°140°)=20°

綜上所述,∠C度數(shù)可以為20°35°27.5°

故答案為:20°35°27.5°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標(biāo)有3,4,5,x,甲,乙兩人每次同時從袋中各隨機取出1個小球,并計算2個小球上的數(shù)字之和.記錄后將小球放回袋中攪勻,進行重復(fù)試驗,試驗數(shù)據(jù)如下表:

摸球總

次數(shù)

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

和為8”

現(xiàn)的頻數(shù)

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

和為8”

現(xiàn)的頻率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

解答下列問題:

(1)如果試驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),出現(xiàn)和為8的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,估計出現(xiàn)和為8的概率是________;

(2)如果摸出的2個小球上數(shù)字之和為9的概率是,那么x的值可以為7嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC,ACB=90°,AC=BC=2,PBC邊上的一個動點(不與點B,C重合).P關(guān)于直線AC,AB的對稱點分別為M,N,連接MNAC于點E,AB于點F.

(1)當(dāng)點P為線段BC的中點時,求∠M的正切值.

(2)當(dāng)點P在線段BC上運動時(不與B,C重合),連接AM,AN,求證:

AMN為等腰直角三角形;

AEF∽△BAM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點,FAM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N

1)求證:△ABM∽△EFA

2)若AB=12,BM=5,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCBAD中,ADBC于點O,∠1=∠2,添加下列條件仍不能判定ABC≌△BAD的是( 。

A.C=∠DB.ADBCC.3=∠4D.ACBD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B60°,AD平分∠BAC,CE平分∠BCAAD、CE交于點FCDCG,連結(jié)FG

1)求證:FDFG

2)線段FGFE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請說明理由;

3)若∠B≠60°,其他條件不變,則(1)和(2)中的結(jié)論是否仍然成立?請直接寫出判斷結(jié)果,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的紅、白兩種顏色的球共5只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

摸到白球的次數(shù)

38

51

76

195

324

401

摸到白球的頻率

0.38

0.34

0.38

0.39

0.405

0.401

(1)請估計:當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近_______;(精確到0.1)

(2)試估算口袋中白球有多少只?

(3)請畫樹狀圖或列表計算:從中先摸出一球,不放回,再摸出一球;摸到兩只白球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2002年國際數(shù)學(xué)家大會在北京召開,大會選用了趙爽弦圖作為會標(biāo)的中心圖案.如圖,由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成一個大正方形.如果大正方形的面積是25,直角三角形較長的直角邊長是a,較短的直角邊長是b,且(a+b2的值為49,那么小正方形的面積是( 。

A.2B.0.5C.13D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線 的函數(shù)表達式為,且直線x軸交于點D.直線x軸交于點A,且經(jīng)過點B(4,1),直線交于點.

1)求點D和點C的坐標(biāo);

2)求直線的函數(shù)表達式;

3)利用函數(shù)圖象寫出關(guān)于x,y的二元一次方程組的解.

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