圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是 ________(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ________℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 ________(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖.該裝置存在的不足是 ________.
(4)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?br/>
時間/min01234567
冰的溫度/℃-200000102030
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:________.

解:(1)由乙圖可以看出,此物質(zhì)在一段時間內(nèi)溫度保持0℃不變,所以此物質(zhì)是晶體冰.
丙中溫度計的分度值為2℃,所以溫度計的示數(shù)為52℃.
故答案為:冰;52.
(2)從實驗現(xiàn)象中可以發(fā)現(xiàn),物體吸不到熱,就會停止熔化,所以固體熔化時需要吸收熱量.
故答案為:吸收.
(3)為了使試管內(nèi)物體能均勻受熱,需將試管下部放入水中加熱.圖中將試管直接加熱,會受熱不均勻.
故答案為:受熱物質(zhì)受熱不均勻.
(4)從數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),蠟在熔化過程中溫度不斷升高,而冰在熔化過程中溫度保持不變.
故答案為:冰有一定的熔化溫度,蠟沒有一定的熔化溫度.
分析:(1)要解決此題,需要掌握晶體與非晶體在熔化過程中的特點,并且要會分析熔化圖象.若有一段時間溫度保持不變,則為晶體的熔化或凝固圖象.
在進行溫度計的讀數(shù)時,一定要認清分度值.
(2)要知道熔化過程需要吸熱.
(3)為了使試管內(nèi)的物質(zhì)能夠均勻受熱,需將試管放入燒杯的水中加熱.
(4)要解決此題需要注意兩者在熔化過程中的溫度變化情況.蠟是非晶體,在熔化過程中溫度溫度不斷上升;冰是晶體,在熔化過程中溫度保持不變.
點評:此題通過比較冰和蠟這兩種物質(zhì)的熔化過程,探究了晶體和非晶體在熔化過程中的特點,并且考查了溫度計的讀數(shù)及對實驗裝置的設(shè)置.是一道很好的實驗題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:

22、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖.該裝置存在的不足是
受熱物質(zhì)受熱不均勻

(4)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?BR>
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
冰的溫度/℃ -20 0 0 0 0 10 20 30
冰的狀態(tài) 固態(tài) 固、液 固、液 固、液 固、液 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài)
蠟的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
  固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 粘稠 變稀 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:
冰有一定的熔化溫度,蠟沒有一定的熔化溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

15、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、熱水.
(1)冰是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(3)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.
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(1)圖乙是
 
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟在某時刻的溫度,它的示數(shù)是
 
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
 
(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)如圖是其中一個實驗小組畫出的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,請你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等).
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